听了闰土介绍雪地捕鸟,你心里想些什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 17:38:07
听了闰土介绍雪地捕鸟,你心里想些什么
听了闰土介绍雪地捕鸟,"我"于是又很盼望下雪.那么,听了闰土下面的介绍,你心里想些什么呢?

1那还是免了吧夏天一到蚊子又多有没有空调海边人多的要死我还是会山里的老家去避暑吧2还是不要掺合比较好随便杀生不好而且叉子没插好的话轻的,把别人的瓜毁了,重的,误伤队友.我还是躺家里睡觉吧

下面这段话中连续使用了一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程.速回答!

拉出几张凳子,小伙伴的数目比凳子的数量多2名,一位小朋友喊着开始、坐下的口号,一喊开始,所有的小朋友开始围着那几张凳子转,当那个喊口令的小朋友一喊停,所有的小朋友都在抢着坐小凳子,没有抢到凳子的小朋友

从百草园到三味书屋写雪地捕鸟采用了什么写法?

动作细节描写,描写准确,富变化,让人身临其境.连用9个动词,把雪地捕鸟的系列动作生动而有层次的表现出来,并表现捕鸟时兴奋,惊喜之情

少年闰土雪地捕鸟属于什么描写

动作描写,环境描写.动作I就是看关键字环境就是景物描写而且你看看有没有语言,如果有的话就有语言描写.这篇鲁迅的文章很重要,特别是雪地捕鸟,还有几段对闰土的描写

小学六年级少年闰土雪地捕鸟片段扩写.注意是扩写,扩写!

寒假到了,我收到闰土的信,信中邀我去闰土家捕鸟.我欣喜若狂,连忙收拾行李,向乡下闰土家走去.到了闰土家,他还是那个老样子,头戴一顶小毡帽,紫色的圆脸,项戴银圈.他帮我放下行李,我们亲切地交谈了一会儿,

想象写话:闰土在海边拾贝壳,雪地捕鸟,沙地管瓜,看跳鱼的时候.“我”和朋友们都在做什么呢?

这我们学过,鲁迅写的,“我”和“往常的朋友”在一起玩,但更多的是为事业而奔波劳累,尤其是文中的“我”,为了能让劳动人民过上新生活,没有剥削和压迫的生活,在革命,在奋斗

想象写话:闰土在海边拾贝、雪地捕鸟、沙地管瓜、看跳鱼的时候,“我”和朋友们都在做些什么

想象写话,没有固定的答案,只要设想当时场景中,“我”和小伙伴或观望、或加入都可.查看原帖

少年闰土中的雪地捕鸟的地点是

鲁迅通知可能知道啊再问:说点具体的,我们的卷子急需啊!!!!!!!再答:我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸

六年级上册第五单元第一课《少年闰土》课堂作业本中的“想象当闰土在雪地捕鸟、看瓜刺猹、潮汛看鱼、海滩

童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光.多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨.我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的.幼儿开学的第一天,妈妈带我去上学.到了幼儿园门口,妈妈把我交给

这段话写的是闰土给“我”讲雪地捕鸟的事说明闰土是什么?

说明闰土是一个机智勇敢、见多识广的少年!

《百草园与三味书屋》雪地捕鸟在文章中心起到了什么作用

百草园的冬天是怎样的呢?“冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了.”于是作者又想到雪地里捕鸟,那快乐、那情趣,自在其中了.这是百草园的生活,作者抓住“我的乐园”来写,满溢着生机和活力.慢慢地,“我

第一段详写了冬天在百草园的活动—雪地捕鸟,作者分别从哪些方面写了捕鸟的情况?写这些有什么作用?

从5个方面写了捕鸟的时间、条件、方法、收获、经验作用是:冬天的百草园依然乐趣无穷,说明百草园一年四季都是乐趣横生,表明了作者对百草园生活的向往

下面这段话中连续使用了一系列动词,准确的描述了雪地捕鸟的过程

解题思路:很高兴为你解答,如果对老师的解答不满意,请在讨论区给老师说明,老师一定会尽全力帮你解答!祝你健康快乐!学习进步!解题过程:选文准确的描述了雪地捕鸟的景象叙述做某个游戏的过程、或描写蚂蚁搬家的

仿写少年闰土中的雪地捕鸟

第二日,我便要他捕鸟.他说:“这不能.须大雪下了才好.我们沙地上,下了雪,我扫出一片空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了.什么都有:

选文从哪几个方面描写了雪地捕鸟

作者用几个动词,吧雪地捕鸟的场景写的活灵活现,描写场景是,选用一系列准确、传神的动词进行描绘,定能够使场景形象、逼真.

雪地捕鸟表达了怎么样的情感

写雪天捕鸟为了突出百草园冬天的乐趣,表达了儿童热爱自然,追求新鲜知识,天真幼稚的情感