哼哈方程

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 20:51:39
哼哈方程
方程,

⒈2X+3X=60x=123.6X-2.8X=120.8X=12x=15100X-X=19899X=198x=22.⑴3X4X2X⑵2.3x3.3x1.3x设小红今年x岁,爸爸今年3x岁4X-X=30

方程。。。。

解题思路:判别式的应用解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

方程(解应用题方程)

解题思路:第一问根据收益相同根据收益相同第二问1号谷产量m千克,则2号谷产量为0.8m根据价钱相差1040可列等式解题过程:解:(1)设1号谷的产量为a,2号谷单价为x根据题意在田间管理和土质相同的条

曲线方程(曲线方程)

解题思路:曲线方程解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

方程(解方程)

解题思路:见下面解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php

快来帮我解两道方程哈..

1.[1/(x-2)]+3=1-x/(2-x)解:[1/(x-2)]+3=1+x/(x-2)(x-1)/(x-2)=2x-1=2(x-2)x-1=2x-4x=32..x-1/(x-2)=1/(x-2)

方程方程

解题思路:由根的判别式,可解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

轨迹方程(轨迹方程)

解题思路:轨迹方程解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

求解方程,列方程

解题思路:本题目主要考察你对一元一次方程的应用情况,关键在于找出等量关系解题过程:

???(方程)

解题思路:依据题意解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

求解二道方程题,用方程解哈,

1、设用X分钟追上队伍,则可得方程14X/60=5*18/60+5*X/60解得,X=102、设船顺流走了X小时,则可得方程(10+2)X=(10-2)(8-X)解得,X=3.2则其走了38.4千米这

解方程(解方程)

解题思路:移项、合并同类项、把系数化为1,可解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/i

...(方程)

解题思路:把x=0代入原方程解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

参数方程(参数方程)

解题思路:参数方程解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

分式方程(分式方程)

解题思路:要从两个方面考虑a的取值范围:(1)方程根为正数;(2)分母不等于0解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://da

方程问题(方程问题)

解题思路:解:设甲速度为x个,乙为y个。甲一天干了4+4-2.5=5.5(小时)所以5.5x-8y=420由上午可知甲干了4-2.5=1.5(小时)所以4y-1.5x=40解得x=200y=85所以甲

不能用方程哈! 

63x100--6300100x60--60006000-6300--30070-60--10女生:300*10——30男生:100-30---70再答:——是等于再答:*是除

求解方程,详细点哈,快点喔

两边同时乘x(x+1),得2x^2+x=2x^2+4x+23x=-2x=-2/3

方程。。。

解题思路:分式方程的应用解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq