四年级科技创意或科学小实验图画

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/31 22:04:25
四年级科技创意或科学小实验图画
科学小实验 作文

首先,我准备了一些实验需要的东西:两个鸡蛋、两个盆子、一些盐、筷子、清水和笔.我先把两个盆子标上1号和2号,然后在这两个盆子里面各装一些清水,将鸡蛋分别放入两个盆中,我在2号盆里加了一点盐,可过了5分

科学简单小实验

筷子的神力思考:把一根筷子插入装著米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作:1、将米倒满塑料杯.2、用手将杯子里的米按一按.3、用手按住米,从手指缝

四年级科学小论文范文

模拟下雨我知道,下雨是由天气干旱,蒸气往上飘而形成的.今天科学课上,老师让我们回家做一个小实验《造雨》,并详细地讲解了如何造雨.回到家的第一件事,当然就是做实验了.我先从冰箱里拿出几块冰,把冰放进一个

小学四年级上科学手抄报关于科学家的故事 科学趣闻 科技小常识 科学饮食 科学安

云的重量我们觉得云的重量,一根手指头就能抬起.但是你们万万想错了!一辆大卡车都载不动他载他!因为1个小小的积云可高大200吨.

神奇的科技小实验有什么科学小实验啊?我写科学小报,别写平时大家都知道的

带电的报纸思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来.你知道这是为什么吗?材料:1支铅笔;1张报纸.步骤:1.展开报纸,把报纸平铺在墙上.2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸

有创意的科技小制作,小发明也行

这是一台倍数较高的单镜头简易火柴盒显微镜.它携带、使用都很方便.制作的材料也很好找:火柴盒外壳一个,小玻璃珠一个(可以拿聚光电珠前端的小玻璃珠顶替),火柴内盒两个,一小片玻璃,玻璃镜一小块儿,还有胶布

科技小发明或科技小论文

每到星期天,我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务.告诉你,这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后,我先把鞋面的灰尘擦掉,然后涂上鞋油,仔仔细细地擦一擦,皮鞋就会变得又亮又好看了.可这是为什么呢?

科学小发明或小实验 论文

科学小论文范文鱼会说话吗?您相信鱼会说话吗?这是一个耐人寻味的事,我想知道鱼是否会说话?我家买了两条小金鱼,一条是全黑的,黑的叫乐乐,因为它很快乐.一条红白相间的名字叫欣欣,因为它懂得欣赏,很好玩吧!

四年级科技小制作

自制不倒翁材料:一个鸡蛋、一块橡皮泥、一支黑色彩笔.先把蛋里的蛋清和蛋黄倒出来,(千万不要把口弄的太大了),然后再把橡皮泥塞进鸡蛋壳里,然后再用彩笔画出五官.这样一个不倒翁就制成了!

科学小实验,

找一个平口的透明的玻璃杯,加满水后,用一张硬一点的白纸盖住杯口,然后将水杯倒过来.(记住杯口要与水平面平行)当拿开托着纸的手后,白纸依然能挡住杯中的水不流下.这个实验证明大气压存在.

四年级的科技小制作,

1、自制热气球1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片.2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球.3.用胶带将四根连线粘到气球底部.用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上.4.尽量将电吹风的速

求有创意的科技小制作.

有不倒翁,小房子

小学生科学小实验

科学小实验一1.把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?筷子的神力思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?材料:塑料杯一个、米一杯、竹

想要一些科学的调查或小实验

科学小实验物理实验:巧用鸡蛋做实验1.做测量实验,体验生活学了用天平测物体的质量后,先估计一个鸡蛋的质量,然后用天平进行测量,看你估计的是否准确.再用天平称出10个鸡蛋的质量,算出每个鸡蛋的平均质量,

小实验:验证植物的向光性(四年级下册暑假作业本:科学)

第一天:种子发蒙.第二天:根逐渐长长.第三天:跟逐渐长长,长出根毛.第四天:长出叶子.第五天:茎逐渐长长.第六天:茎长的更长.第七天:豆芽伸出洞外.

一个科学小实验

1.鸡蛋是沉在底部的2.随着盐的增多,鸡蛋逐渐浮起来,逐渐会悬浮在盐水中,继续加盐,鸡蛋会浮在水面上.3.因为加盐后,改变了液体的密度.加盐后,液体(盐水)密度逐渐变小.鸡蛋最终会漂浮在水面上.

各位大哥大姐,小弟急需要一个科学创意小实验,要新颖、有创意,材料少点的实验.

神奇的牙签思考:放在水里的牙签,会随着放在水里的方糖游动,还是随着放在水里的肥皂游动?材料:牙签、一盆清水、肥皂、方糖操作:1.把牙签小心地放在水面上.2.把方糖放入水盆中离牙签较远的地方.牙签会向方

科学小实验

水中取硬币在一个盘子里倒半杯水,放入一枚硬币.手既不许接触到水,又不能把水倒出来,怎样才能把硬币取出?在盘子中倒入小半杯水,淹没硬币.然后,点燃一张纸片,放入玻璃杯中,再把杯子罩在盘子里,(注意:杯子

科技创意

解题思路:作品挺好,有创意。只是不是化学问题。有需要,请将化学问题提交到平台。解题过程:解答:作品挺好,有创意。只是不是化学问题。

表弟的科学老师要求做一个有创意的科技小作品,他死也想不出来,

用废旧的易拉罐瓶、小灯泡、导线、电池,做一个简易的手电筒.这些材料五金店都可以买到