如图所示,两个物体的重量分别是G1和G2,当滑轮平衡时

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 11:09:21
如图所示,两个物体的重量分别是G1和G2,当滑轮平衡时
6.如图所示ABC三个物体叠放在水平面上同时有F为2N的两个水平力分别作用于AB两物体上 ABC静止

答案是ACD,ABC静止,B在水平方向只受拉力和A的摩擦力,由受力平衡可知A正确;A物体水平方向受2牛方向向左的拉力F和B对A向右的摩擦力,二力平衡,所以地面对A没有摩擦力,B错误;若B物体对C物体的

如图所示,放在桌面上的一本字典,受到______和______两个力的作用,它们的施力物体分别是______和_____

放在桌面上的一本字典,受到地球所给的重力和桌面的支持力,重力的施力物体是地球,支持力的施力物体是桌面.故答案为:重力;支持力;地球;桌面.

如图所示,两个质量分别为m1=1kg、 物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连 接,两个大小分别为F1=

撤去F2,m2水平方向只跟弹簧连接,所以水平方向只受到弹簧的拉力作用.你的疑问是,为何m2不受到F1的作用?因为力是物体对物体的作用,拉力是弹力,弹力必须有接触才能有作用,拉力F1跟m2根本就没有接触

某校物理兴趣小组设计了一种"电子秤",实际上是压力测量仪,用它来称量物体的重量,其原理结构如图所示.

(1)由电路图可知,重量表与滑动变阻器R2并联,电压表与被测电路并联,因此重量表是电压表;电阻R1与滑动变阻器R2串联在电路中,电阻R1起保护电路的作用;答:重量表应该用电压表改装,R1的主要作用是保

如图所示为甲、乙两个做直线运动的物体的速度曲线,观察图象回答下列问题:分别计算甲乙两物体单位时间

求加速度?.速度除以时间就是了呀对于甲,匀速运动,随便找个点,比如(3,15),加速度就是15/3=5乙做匀速运动,加速度为0再问:可是参考答案是甲物体的速度变化是为1米/s^2

如图所示,A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的两个物体得出的加速度a与力F之间的关系

根据F=ma可知a-F图象中斜率表示1m,由图可知A的斜率大于B的斜率,所以mA<mB根据牛顿第二定律由图象可知当两个物体外力F都为0时加速度都相同两物体都只受重力作用a=g所以gA=gB故选AB.

质量分别为m1和m2的两个物体碰撞前后的位移-时间图象如图所示,则下列说法正确的是(  )

A、位移时间图象的斜率等于速度,由数学知识得知,碰撞后两个物体的速度为零,根据动量守恒有:P1+P2=0,得:P1=-P2.说明碰撞前两物体动量大小相等、方向相反,由于动量是矢量,所以碰撞前两物体动量

如图所示,有三种物体:圆球,圆柱,正方形,每种物体的大小、质量相同.若两个天平都平衡,三个球的重量等于几个正方体的重量?

每种物体的大小、质量相同,那么不同种物体质量大小不一定相同.2个球的重量等于5个圆柱,也就是1个球的重量等于2.5个圆柱,那么3个球的重量等于2.5乘3为7.5个圆柱的重量;而2个正方体的重量等于3个

定滑轮两端物体 重量不一样的情况下 两个物体怎样移动 如何计算绳子张力

运动应该是方向相反的匀变速直线运动张力应该是两物重力之和

【醒目】如图所示,规格完全相同的滑轮,用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为G1和G2的两个物体,不计摩擦,比较

A:因为η=G物/G物+G动,又因为G1=G2,G动=G动,所以η甲=η乙.所以A错;B:因为F=G物/n,所以F1=G1/3,F2=G2/2,又因为G1=G2,所以F1

伽利略斜塔实验证明了同一个地点.两个不同重量的物体下落速度是一样的

两个不同重量的物体下落速度是一样的,但伽利略扔的是两个铁球,下落的空气阻力对他们的影响肉眼几乎无法分辨,但您的纸的话误差比较大.伽利略的自由落体运动是理想的-----物体之受重力的运动,但阻力很小时可

a、b两个物体的重量分别为G1和G2,当滑轮平衡时G1:G2是什么?(忽略绳、滑轮重和摩擦)

滑轮只改变力的方向不改变力的大小所以你把a物块当做b物块的坐标那根绳子它只承受b一半的重力再问:所以是1:2?再答:Ga:Gb=2:1再问:a不是比b轻麽?再答:激动了是的1:2不好意思再问:哦没关系

如图所示,将物体G1和G2分别挂在杠杆两端,杠杆处于平衡状态,若将两个物体同时减小重量,则那段下沉?

若G1>G2,则G1那端下沉若G1再问:不对吧,我要过程再答:若G1>G2,那么L1

两个物体 分别是 地面上的物体和同步卫星.

v=√(GM/r)对于地面上的物体是不成立的.这个公式是由万有引力=向心力导出的,但在地面上的物体还会受到地面的支持力,故万有引力≠向心力.

如图所示,先用弹簧测力计测出物体的重量重力再分别使用定滑轮,动

(1)使用定滑轮不省力;使用动滑轮可省一半的力.(2)使用定滑轮不省距离,也不费距离;使用动滑轮费一半的距离(是原距离的2倍)

如图所示,将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端,杠杆处于平衡状态.若将两个物体G1、G2同时浸没在水中,则(

(1)物体没有浸入水中时,根据杠杆平衡条件有G1×L1=G2×L2,由图可见L1>L2,∴G1<G2.(2)物体浸入水中时,对杠杆的拉力F=G-F浮,因为两个物体的体积相等,都同时浸没在水中,所以它们

如图所示,整个装置处于静止状态,两个物体的质量分别为m和M,且m

如图所示,整个装置处于静止状态,两个物体的质量分别为m和M,且m再问:最后一问,可以讲一下为什么吗?再答:取滑轮为研究对象,对滑轮进行受力分析,向上的一个力就是固定滑轮的拉力F,向下受到三个力,本身重

1 如图所示,绕过两个滑轮的绳子的两端分别挂A,B两个物体,A,B所受重力分别是30N和40N.在滑轮间的绳子上挂一个物

1.C重50N. 传张图明确点. 画C的受力分析图.C受3个力的影响,分别是重力,来自于A的拉力和来自于B的拉力.因为是直角,根据勾股定理,向下的力为50N.2.还是画受力分析图.