如图所示,取八个相同的玻璃杯,分别装入-搜答案-百度作业网

两种情况不一样．当敲打玻璃杯时,水面高的杯子音调高,水面底的反之．因为是水振动发声,所以和水的高低有关．而用嘴吹则水面高的音调低,水面低的反之,因为是空气振动发声,所以和瓶中空气的多少有关．以上是理论

[13×3.14×（20÷2）2×15]÷[3.14×（40÷2）2]=[3.14×100×5]÷[3.14×400]=1570÷1256=1.25（厘米）．答：杯里的水面下降1.25厘米．

B．当用筷子敲击甲杯,让其发声,发声后用手捏住杯边,此时乙杯能发出声音,产生了共鸣再问：如果声波的能量还没传过去就不让甲发声，那乙是否还会发声再答：甲只要发声传到空气中，乙就会发出共振

如图：

20÷（8-3）=4（次）原有苹果和李各有：4x8=32(个）

水对杯底的压强P=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa；杯子对桌面的压力F=mg+G杯=0.13kg×10N/kg+0.5N=1.8N；杯子对桌面的压强P1=FS=1.8N

正六边形ABCDEF,中心为O,将OA、OB、OC、OD、OE、OF中点连接起来,就可以将正六边形分割成八个等腰相同梯形,面积相等图形

图在哪?再问：额是2009年苏州中考的选择题，已经搞懂了，不过还是谢谢

装的浓硫酸相同,所以一定时间后增重质量的也相同那直觉一下就是...B设原质量为MaMb,增重mMa*AO=Mb*BO一段时间后（Ma+m）*AO＜(Mb+m)（因为AO＜BO）也就是右边下去了左边上来

因为水柱的长短不同,导致声波在杯中的波长不同,所以频率也不同,波长长的频率低,声调低沉,波长短的频率高,声调高昂.

一、求液体的压强用P=ρgh=1000Kg/M^3x10N/KGx0.1M=1000Pa二、F=ps=1000pa×0.001M^2=1N三、杯子对左面的压力等于水加杯子的重力F=1.2+0.4=1.

答案：B解析：相同杯子、相同深度的水,音调相同；CD错；A,甲的声波可在空气传播,使乙也发生振动；甲振动停止,不会影响已经发出声音的乙.、、即,B是正确的.不用纠结,因为乙已经开始了自己的振动,就表示

1、变硬了,在清水中吸水2、变软了,在盐水中脱水3、主要原因是施肥过多,导致土壤水分的浓度过高,渗透压改变,作物的水分丢失.解决方法就是浇水,稀释土壤中水分的浓度.

先连三条对角线,再以连如图的六条边的中点,然后把3个三角形组成一个等腰梯形就可以了

A、B、当用筷子敲击甲杯，让其发声，发声后用手捏住杯边，甲杯停止振动，发声停止，此时乙杯由于“共鸣”，其振动不能立即停止，故乙杯可以发声，故A错误，B正确；C、D、当用筷子敲击杯子时，发声的物体是瓶子

设一热水壶X元,一玻璃杯Y元{3X+8Y=60{6X+9Y=87这是一个二元一次方程组、解得X=7.43Y=4.71

可以跟弹吉他类比,共鸣腔体的大小就像吉他琴弦的长度,琴弦越长音调越低.水杯琴也是腔体越大音调越低.至于为什么琴弦越长音调越低或者腔体越大音调越低,就要用到偏微分方程啦,或者用驻波来解释,这个要解释起来

不一样,50个一角硬币体积比5个一元硬币大

水震动水越多,音调越低

捏住杯边甲乙两杯子的固有频率就不一致了,共振是个持续的过程,发出的一次声波不足以使乙共振.A再问：可是乙杯子已经发声了，它还会由于惯性振动吧。再答：囧~既然已经发声了，那就选b吧。。