如图所示,已知线段a,∠a. 求作:△ABC,使AB=AC=a,∠A=∠a-搜答案-百度作业网

先在射线上作线段AB=a,画出线段BC=c,再在AC上截取AC=b,CD即是所求．画出线段AB=a,画出线段BC=c,画出线段AD=b,所以线段CD=a+c-b．

如图所示：，EC=2（a-b）．

就以∠α的顶点A作为三角形的一个顶点在∠α的一边上取一条线段,长度为a,交∠α的边于点B在∠α的另外一条边上连续取2条线段,长度均为a,交∠α的另外一边于点C.连接BC则.三角形ABC即是所求再问：要

图在哪?再问：ûͼ��Ѿ��Ǻ�лл

1、作射线AC2、在射线AC上截取AB=a线段AB就是所求作的线段

首先用尺规做出这条线段的垂直平分线,以垂直平分线与线段的交点为圆心,设线段AB=a,AB的中点E,以E为圆心,EA为半径画圆,过E作EF垂直AB交

这个题对c有两种理解.把c也看成是一个已知数,那题意就是知道两条边长与一个中线长,画三角形.按我下面的说法一步一步画就行.1.画线段BC,使之等于a2.以B为圆心,以2c长为半径,画圆3以C为圆心,以

已知线段a,b（a

(1)作一直线,在直线上取点OA,使OA=a(2)以点O为起点,在直线上取点B（与OA同向）,使OB＝b则AB＝OA-OB=a-b(1)作一直线,在直线上取点ON,使ON＝b(2)以N为起点,与ON同

用圆规截取一段线段长为A,以A的一端为起点在A上截一端B,C即A的起点至B的终点

分别做2a,b,c/2都会吧,比如c/2：分别以c的两端点为圆心以c长为半径做两个圆,他们交于P、Q两点,连接PQ,连线与c的交点就是c的中点,这样就得到c/2,然后就照着你的图一步一步画就可以了.再

先画一条足够长的直线,在用圆规在该直线上描点

(1)画以O为顶点一条射线.(2)用圆规以O为圆心,以线段a的长度画弧,交射线于点A.(3)用圆规以A为圆心,以线段b的长度画弧,交射线于点B.(4)此时线段OB=c(线段OB即为所求).如图所示：

做法：1、首先延长a的两边,使其长度大于c,然后以a的顶点B为始点在a的其中一边上截取一段线段长度为c,终点为A.2、以A为圆心作圆交a的另一边于点C,连接AC,则AB=AC因此三角形ABC为所求,即

具体步骤如下：（1）作△BCE,使BC=a,BD=b,CD=2m操作：①作射线OM,以O为圆心,以m长为半径画弧,与OM交于P点；以P为圆心,以m长为半径画弧,与OM交于Q..OQ=2m②作线段BC长

1）任意画条线段L2)做L的垂直平分线,垂足为E3)用圆规做EA=a4)以A为圆心,b为半径画圆,与线段L所在的直线交于点B,点C△ABC就是所求的三角形了

如图（1）作线段AD=a,延长AD至B使DB=b；（2）过点D作AB的垂线CD；（3）以AB为直径作圆弧与CD交于点C,连结AC,BC.则CD的长即为线段a和b的比例中项√ab.备注：其实这个就是直角

1）以b为直径作圆2）作弦AC.使得AC=a,3）过C作CD⊥AB,垂足为D,AD就是要求的x,理由连CB,由射影定理,得AC^2=AD*AB即a^2=AD*b所以AD=a^2/b=x,再问：能不用射

做法很多最好想的方法是：依次构造直角三角形,以a和a为直角边可以得到√2a以a和√2a为直角边可以得到√3a……作6次就得到√7a了或者得到了√3a后以2a和√3a为直角边就直接得到√7a了你也可以以

楼主的图给的不是太清晰我不知道图上的线段a,b是如何标注的也不知道说的第一种画法指的是哪一种不过还是给出我自己的看法如果楼主是初中学生的话大概题目中所指的高应该是等腰△底边的高吧（因为△有三条高,需要