如图所示,梯形物体的质量分别为M和m

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 11:44:40
如图所示,梯形物体的质量分别为M和m
如图所示,质量为M的斜劈形物体放在水平地面上,质量为m的粗糙

有向下的加速度意味着合力向下,所以对于m来说设它的支持力为N,则它竖直方向上(mg-N)>0,所以也就是说mg>N,而对于M来说,它受到N的反作用力,因此它需要的支持力就是Mg+N,而因为N

如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量分别为m、3m、2m.B和C分别固定在弹簧两端,弹簧的质量不计.B和C在吊篮的水平

A、弹簧开始的弹力F=3mg,剪断细线的瞬间,弹力不变,将C和A看成一个整体,根据牛顿第二定律得,aAC=F+(m+2m)g3m=2g,即A、C的加速度均为2g.故A、D错误,C正确.B、剪断细线的瞬

有关力的作用如图所示,在一个水平向右匀加速直线运动的质量为M的车厢里,用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体,物体的质量分别为

对m2受力分析,得:合外力对他的作用为使他以a的加速度向右运动.所以在水平上的受力为m2a.a为gtanθ.所以水平受力m2gtanθ.此力由车厢与吗m2的摩擦力提供.所以收到的摩擦力为m2g.(作用

高一物理运动和力 如图所示,物体A被压在物体B和水平地面之间,B用绳拴在墙上,A、B的质量分别为

(1)F=μm2g+μ(m1+m2)g=0.2×700=140N(2)绳的拉力T与F无关,T=μm2g=60N(3)a=(F-f)/m1=20/10=2m/s²

如图所示,两个质量分别为m1=1kg、 物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连 接,两个大小分别为F1=

撤去F2,m2水平方向只跟弹簧连接,所以水平方向只受到弹簧的拉力作用.你的疑问是,为何m2不受到F1的作用?因为力是物体对物体的作用,拉力是弹力,弹力必须有接触才能有作用,拉力F1跟m2根本就没有接触

如图所示,在水平面上运动的小车内,有一质量为M的物体与两根劲度系数分别为K1

这题主要考串联弹簧的问题,同理也可推出并联弹簧的k总是什么,记住后以后考试就不用再推了,加快答题速率,串联推导上面已给出.再问:万分感谢大神,你讲的我有点懂可我还有几点疑问:为什么两边受到的力F是相等

例1、在水平圆盘上分别放甲、乙、丙三个质量分别为m、2m、3m的物体,其轨道半径分别为r、2r、3r如图所示,三个物体的

就拿甲和丙比较来分析:假设甲刚好不滑动,丙受的力是甲的9倍,而最大摩擦力只是甲的3倍,当然受的力会大于静摩擦力,所以会滑动.其他的类似,仔细想想就出来了.

如图所示,物体a叠放在物体b上,b置于光滑水平面上,a,b的质量分别为mA=6kg,mB=2kg,a

注意水平面是光滑的,而a与b之间是有摩擦力的,只要有拉力两物体就运动了.关键就是水平面光滑,不能提供摩擦力,所以一有外力,就运动了.

如图所示,质量分别为ma,mb,mc的三个物体置于光滑的水平面上,a从b的光滑圆弧槽的

系统对外不做功.能量守恒.A到最低点,重力方向受力为0.A向左最高点时A、B、C速度相同为c.为:[mAv^2/mA+mB+mC]^1/2

如图所示,物体A、B的质量分别为m、2m,物体B置于水平面上,B物体上部半圆型槽的半径为R,将物体A从圆槽的右侧最顶端由

A、设A到达左侧最高点的速度为v,根据动量守恒定律知,由于初动量为零,则末总动量为零,即v=0,根据能量守恒定律知,A能到达B圆槽左侧的最高点.故A错误.B、设A到达最低点时的速度为v,根据动量守恒定

如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧A、B的劲度系数分别为k1和k2,若在m1上再放一质量为m0的物体,待

未放m0时,A、B的形变量分别为:△xA=m1gk1,△xB=(m1+m2)gk2当放上m0时,A、B的形变量分别为:△x′A=(m1+m0)gk1,△x′B=(m1+m2+m0)gk2故放上m0后,

如图所示,质量均为m的AB两物体分别固定在质量不计的轻弹簧两端当A静止时弹簧压缩量为l.

看来你是没有计算出来.我给点提示,关键出在力F上,是3mg,它在拉着A向上走的时候是有向上的加速度的,且因为弹簧弹力的作用,会越来越小,A运动X后撤去力F,A仍会往上运动一段距离,不会立即停下,然后弹

如图所示 质量分别为m1 m2的两物体,图甲中两物体用不可伸长的轻质细线相连,乙图中两物

如果接触面是光滑的,甲乙两图中的m1和m2可以看作是一个整体,移动相同距离时动能相等.如果接触面不是光滑的,就比较复杂了.甲图中可以的m1和m2同时开始运动,可以看作一个整体克服摩擦力做功.其中动能为

如图所示,两物体A和B,质量分别为m1和m2,互相接触放在光滑的水平面上,现对物体A施以水平向右的推力F,则物体A对物体

根据牛顿第二定律,得    对整体:a=Fm1+m2   对B:F′=m2a=Fm2m1+m2答:物体A对物体B的作用力为Fm2m

如图所示 质量分别为m1 m2的两物体,图甲中两物体用不可伸长的轻质细线相连

我们受力分析:对甲:a2=(F-T-um2g)/m2a1=(T-um1g)/m1因为2物体一起运动,所以a1=a2=a=F/(m1+m2)T=[m1/(m1+m2)]F对乙:a2=(F-T-um2g)

如图所示,绳子质量、滑轮质量和摩擦均不计,两物体的质量分别为m1、m2,都处于静止状态,下列说法正确的是(  )

对m1受力分析,可知绳子对m1的拉力等于m1的重力;由于绳子各部分拉力相等,故动滑轮受m2产生的拉力,及两绳子的拉力而处于平衡,由于两股绳的拉力的合力等于m2的重力,由力的合成规律可知,2m1g>m2

哪一年的高考题【例11】如图所示的三个物体A、B、C,其质量分别为m1、m2、m3,带有滑轮的物体B放

1990年上海考题由题意可知,三个物体具有向右的相同的加速度,设为a,把它们三者看成一个整体,则这个整体在水平方向只受外力F的作用.  由牛顿第二定律,即:  F=(m1+m2+m3)a……①  隔离

设 表示三种不同的物体,现用天平称了三次,如图所示,那么这三种物体的质量分别为______;______;__

设这三个物体分别为:xg,yg和zg.则x+2z=50x+y+z=70y+2z=80,解得:x=10y=40z=20.答:这三种物体的质量分别为10g,40g和20g.

如图所示,整个装置处于静止状态,两个物体的质量分别为m和M,且m

如图所示,整个装置处于静止状态,两个物体的质量分别为m和M,且m再问:最后一问,可以讲一下为什么吗?再答:取滑轮为研究对象,对滑轮进行受力分析,向上的一个力就是固定滑轮的拉力F,向下受到三个力,本身重