62道分数加法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/19 09:28:17
![62道分数加法](/uploads/image/f/371439-63-9.jpg?t=62%E9%81%93%E5%88%86%E6%95%B0%E5%8A%A0%E6%B3%95)
解题思路:这是一道自然数的加法,分数的加法应先通分,分母不变,把分子相加解题过程:解:41+1=42
1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变.2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变.3、乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变.4、乘法结
加法:用得数减去其中的一个分数.减法:用得数加其中的一个分数.除法:用得数乘其中的一个分数.
整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用;故答案为:√.
解题思路:注意小数点后数的对应,竖式相加就可以。当然要注意进位。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prce
/a+d/c=(b*c+d*a)/a*c
125*3+125*5+25*3+252.9999*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×5/
先取得分母的最小公倍数,然后把两个分数同时换算成以最小公倍数为分母的分数,然后再把分子相加,再看看后的分子与分母有没有最小公约数,简化后就是结果
计算还是比较大小
1.三分之一+四分之一=十二分之(四)+十二分之(三)=十二分之(七)2.1/2-1/3=1/61/2+1/3=5/62/3+1/4=11/122/3-1/4=5/128/9-1/3=5/98/9+1
http://zhidao.baidu.com/question/314256499.html
分数加法的意义与整数加法法的意义相同,是把两个数合成一个数的运算.故答案为:整数,合成一个数.
先乘除,后加减,有括号的先算括号里的.整数加、减计算法则:1)要把相同数位对齐,再把相同计数单位上的数相加或相减;2)哪一位满十就向前一位进.2、小数加、减法的计算法则:1)计算小数加、减法,先把各数
(b/a)+(d/c)=(bc+ad)/aca≠c且a和c都不为零
分数加法的意义与整数加法的意义相同,也就是把两个数合并成一个数的运算.故答案为:合并成一个数的运算.
这跟网游有毛关系……
几个很简单的小学数学问题,但是要求回答简洁、有条理.若不能全部回答,只回答其中的几道也可以.回答得好,符合要求,追加悬赏!1、在算术里,加法、减法、乘法、除法是不是总可以进行?哪些运算在怎样的情况下不
解题思路:跟附件的方法是一样的你的题目中b有7种选法,则最后有20种可能解题过程:
解题思路:甲每小时完成这份工作的几分之几=1÷12=1/12乙每小时完成这份工作的几分之几=1÷15=1/15丙每小时完成这份工作的几分之几=1÷10=1/10所以:1/12+1/15+1/10=5/