孩子上课听不懂老师说话

没有最好的方法,只有最适合的方法.给你提几点建议,第一肯定是预习,先看书本,在看一些参考书,难的可以先放着,等老师将后再做,一定要养成预习的好习惯,那会影响你高中,大学,甚至人生的学习,第二就是上课认

这个我有经验哈.你要先问他喜欢什么.有没有狠要好的朋友,喜欢上网吗?（用中文的哈）不要切入正题.第一堂课就直接是交流课.你也把你的想法告诉他,你喜欢什么.你的朋友同学在干什么.当然,我的意思就是要闲聊

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的

我是majorinEnglish的,这是我寒假的英语学习计划~还挺全方位的~希望对你有帮助~当然,很多都东西要根据自己的情况而定的,如果你还有什么问题,欢迎随时问我~TimeTodo7:30-8:40

全英文教学,有一个过程的,几个月后,你就能听懂了,上课听仔细点就可以了.

下课后,可以再去问老师,要有打破砂锅问到底的决心哦.

我现在上初三,上初二时也是这个感觉……好象觉得自己一直很认真来着,可是一做习题就发现课上听的东西根本没记进脑子……在听课时发现自己走神就得马上提醒自己,想想课后作业完不成的惨状吧……与其为不会做的题目

因为基础知识不扎实可以从头学起不是因为你头脑不聪明是因为你开始没有用心去理解从头学起吧

听我的,没有预习好与坏之分.预习包括书本基础.必须说书上的一些基本概念你需要背下来.书上的课后习题,不管你会不会你应该去看看,猜猜它与什么知识有关.到时候你上正课的时候你会不自觉的关注这方面的知识.潜

没有听不懂的,只有不认真听的!记得要做好每个笔记,不管你会不会,回家查,问同学,问老师都可以.如果说是老师课堂上只说英文的话,可以去跟老师沟通一下!

只要有从现在开始努力学习的决心,并且为之努力就一定会学好英语的～不妨从现在起把初中课本的单词表上单词有计划背会,上课只要遇到不会的单词就记录下来,课下查询背诵.加油

老师不对了,抄课文还勉强说的过去,凭什么要家长写听后感啊!更有趣的是还规定字数,就算写的话让学生写啊,凭屁啊!他以为家长是他的学生啊!

高数其实看书也能懂的.主要把老师在课堂上讲的那些例题给搞懂就行了!如果在课上没搞懂老师讲的那些例题,那就先记下来,下课后慢慢对照着课本自己琢磨也成的.最好买一本习题讲解,多看看题和答案.只要把很多的题

那是因为上课用英语,听久了自然就习惯了`到说英语的时候就不用那么缅甸事实上老师每节课讲的那些话就算是说中文学生也不可能完全记住,但要明白一点：除了课本上的内容,老师所讲的书本外的东西大多是和教学有关的

后者脸皮去老师那问自己不懂得去.直接挑明让老师有的时候讲慢一点（如果老师心眼太小后果不堪设想……）（考试四五十分很长的我们老师硬是闲着没事干分给等到班里的那群房子安静下来才发试卷）

我觉得用另一种办法试一试.我不知道你是小学,中学还是高中的老师,你可以用德育分的办法,就是利用班费给德育分最好的前几名奖品,上课讲话,不写作业的学生就扣德育分,超过十次就叫家长.利用这个来提高大家学习

你的孩子今年几岁?他的年龄决定他的年龄特点.要看他是不是什么课都这样,如果是选择性的,就是因为自己的兴趣所致,对自己喜欢的课就爱听,不喜欢的就不听,再来就是外界干扰太多,比如好看的笔啊,其他的小玩意啊

下课借同学的看看,或问问老师,自己上课时,尽力地记,有空白再问

最主要的就那几个有机化合物,烃类和烃的衍生物,烃中有烷烃烯烃炔烃.烃的衍生物中有醇类醛类酮类羧酸类酯类.每一类对应记一下性质和制备.然后再把他们列出来找找关系,也就是谁氧化可以得到谁,谁还原可以得到谁

刚接触英语,听不懂很正常.英语是门语言,语言学来就是要用.只有在使用中才会慢慢学会.多听听磁带,背课文和句型,单词,再提高口语就好了.不用去找培训班.毕竟你孩子才四年级,完全没必要.现在英语考试主要考