安徽会计网继续教育
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 20:54:15
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解题思路:由正态分布的图象规律知,其在x=μ左侧一半的概率为12,故得P(ζ≤μ)的值.解题过程:
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Thenetworkeducationhasprovidedtheopportunitythatthefull-timestaffusesparetimetoreceivecontinuingeduc
银付就是用银行存款支付.现付就是用现金支付.
商朝(前16世纪-前11世纪)的开国君主汤曾经短期定都在安徽北部的亳州,当时安徽大部份居民并非华夏族,而是后来融入汉族的东夷.战国末期,前278年,楚国的郢都(今湖北荆州)被秦国攻占,于是迁都寿春(今
1、简答制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)(以下简称《规划纲要》)的意义?答:、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)(以下简称《规划纲要》
选B再问:多选再答:BCD
中国哲学简史》读后感延吉市第十三中学李柱锡《中国哲学简史》是我至今读过的最完整的一部思想札记,使我感触深多,受益非浅,所谓读史能够明智,看一件事物需要了解它形成发展演绎的整个过程,方能对其现状理解的更
天才!小学生要好好学习,不要超袭!
自已下载再问:里面没有业务题的,是做分录的那种题哦,还要做现金流量表的。题图传不上来再答:2013年会计人员继续教育《小企业会计准则》练习题A答案吗?你就任意点左边字符双击就现出来了。这是吗?“字数超
如果数学不好是因为讨厌数字的话,就不要学会计了.会计经常与数字打交道.什么学起来都有难度,但是有兴趣的话就不同了.如果爱好,什么学起来都是容易的.有时候,我们是强迫自己去学习.这样非常被动.你可以给自
1、X2、V3、X4、X5、X6、X7、X8、X9、V10、V11、X12、X13、X14、V15、V有疑问可以继续追问,如果没有问题,请及时采纳为答案.谢谢!
post-professional就是后专业的意思.正当“专业主义”在学术界如日中天、确立其绝对统治地位之时,日本学者山脇直司针对其种种弊端,语出惊人,提出了“后专业主义”概念.其实质是试图摆脱传统的
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安徽最有名的菜当属徽菜,有名的菜有“中和汤”、“笋干烧肉”、“葛粉圆子”、“腌鲜鳜鱼”、“胡氏一品锅”、“茶笋炖排骨”、“徽州毛豆腐”、“红烧石鸡”、“太平湖鱼头煲”
1、借:实收资本2900贷:银行存款2800资本公积1002、借:净利润800贷:未分配利润8003、借:应收股利300贷:投资收益3004、借:货币资金300贷:应收股利3005、借:应收股利12贷
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Accounting
我国会计行业的继续教育起步远远晚于其他发达国家,而终身教育更是任重道远.ThecontinuingeducationofChina'saccountingindustrystartedmuchlate