宾语从句中,当who为主语时,句式为:who 谓语 其他

定语从句中关系副词的用法关系副词,顾名思义,是联系先行词和定语从句的词,属于副词.定语从句中的关系副词有三个：when,where和why,它们在定语从句中分别作时间、地点和原因状语.其句法结构如下：

who能作宾语从句的主语,因为它是一连接代词,可以引导名词性从句,且在从句中作主语,那么它当然可以作宾语从句的主语.如:Idon'tknowwhowillgiveusatalkthisafternoo

WhatIcandoistotellyouthatyouarelateagain.

Heisthemanwhotalkedwithmejustnow.Heisthemanwho/whomItalkedwithjustnow.既可以做主语又可以作宾语的.不过Heisthemanwith

IthinkthatlearningEnglishisdifficultfortheChinesepeople.我认为学习英语对中国人来说是困难的.（learningEnglish宾语从句中做主语）G

把宾语从句单独拿出来组成一个独立的句子,看看它有没有主语.

/>1.定语从句中：that要看充当的是什么成分,可以做主语也可以做宾语；例：TheletterthatIreceivedwasfrommyfather.（that引导定语从句,指做主语前面的“The

who在定语从句中既可以作主语又可以作宾语,那么who在名词性从句中可以作宾语吗?答：可以.但这只是在口语（非正式语体中）,用who来代替whom.且在介词后,还是该用whom的.who是主格,who

有区别,第一句话who做主语,可以看到它在be动词之前；第二句话里主语是spaceman,who是宾语

解题思路：如下解题过程：1.主语从句：复合句中充当主语的从句叫主语从句。如：Thatheisreadytohelpothersiswell-known.(that引导主语从句在从句中没有含义，也不充当

这里牵扯到know在句中的词性以及词义.know有三种词性1vt.&vi.知道；看到过；听到过；经历过2vt.认识；确信；认识到；能认出3n.〈口〉知晓,知情4vi.拥有知识、理解力或信息；知道,明白

it是在宾语从句中当主语.当时it有很多不同用法.如；itisveryimportantforustolearnenglishwell.这个it不是真正主语,是形式主语.

对的~what引导的主语从句用单数但是如果有两个what,就用复数了比如whathesaysandwhathereads【are】再问：Heisveryangry.Idon'tknowwhat()hi

1.主语,看在从句中做的成份就知道了.2.宾语,imetwhom

不是这样的,你说的省略从句中的主语的话,那么从句就不再是个完整的句子了,这是典型的把两句话当作一句话来说,在汉语的语法中这叫做杂糅,英语同样也不能接受.这里的grow只能理解成宾语补足语,看着植物生长

判断宾语从句使用的关系代词,是看先行词在从句中所作的成分如果在从句中作主语,就用who如果在从句中作宾语,就用whom有不会的可以再问我

构造句子可以很好的检测自己的语言水平I'vetoldyouthatwhattheyhaddonewasallforyou.这个是间接引语的用法比较简单下面这个Thespokesmanofthegove

who只作主语which要根据语义that即可做主语又可做宾语(以上都要看先行辞在从句中作什么成分)再答：who只作主语which要根据语义that即可做主语又可做宾语(以上都要看先行辞在从句中作什么

首先更正一个错误,定语从句中,where在从句中不能作主语或宾语,只能作状语先行词为地点名词,要看后面的从句所缺的成分,来确定先行词如Thisisthefactorywhich/thatIoncewo

宾语从句【复习目标】▲掌握宾语从句的语序.▲掌握引导宾语从句的各种连词.▲掌握宾语从句中,主句与从句在时态上的相互呼应.【课前准备】要求学生回顾宾语从句的概念及其用法,并用各种引导词各造一个句子.【知