寒食体现了诗人怎样的情感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 13:27:19
寒食体现了诗人怎样的情感
送别表达了诗人怎样的情感

依依不舍肯定有但是最多的还是不愿离去的忧伤

咏柳这首诗抒发了诗人怎样的情感

此诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天.诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情.

这首诗抒发了诗人怎样的情感

哈哈怎么那么可爱啊?诗也没有陪你玩玩吧1.抒发了作者对生活的追求,对未来的美好憧憬之情2.抒发了作者对祖国大好山河的热爱与赞美之情3.抒发了作者对现代社会的黑暗的厌恶,以及表达了作者不与世同流合污的高

泊船瓜洲一诗表达了诗人怎样的情感

http://baike.baidu.com/view/246749.htm一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情.诗以“泊船瓜洲”为题,点明诗人的立足点.首句“京口瓜洲一水间”写

古朗月行表达了诗人怎样的情感

诗人运用浪漫主义的创作方法,通过丰富的想象,神话传说的巧妙加工,  以及强烈的抒情,构成瑰丽神奇而含意深蕴的艺术形象.  诗中先写儿童时期对月亮稚气的认识:“小时不识月,呼作白玉盘.又疑瑶台镜,飞在青

这首诗表达了诗人怎样的情感

表达了诗人远离母亲流落他乡是对母亲的怀念之情,诗中的小船其实是寄托了诗人对母亲的爱与思恋.全诗语言朴实感情真挚.

旅夜书怀抒发了诗人怎样的情感

《旅夜书怀》是唐代著名诗人杜甫于765年离开四川成都草堂以后在旅途中所作.这首诗深刻地表现了作者内心飘泊无依的感伤,是杜甫诗歌中的经典作品.764年春天,杜甫携家人再次回到成都,给严武做节度参谋,生活

《旅夜书怀》抒发了诗人怎样的情感

旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟.星垂平野阔,月涌大江流.名岂文章著,官应老病休.飘飘何所似?天地一沙鸥.赏析:此诗写于作者漂泊途中.通过旅夜所见星变、月涌的壮阔景象的描写,抒发了作者自己身世不遇、

《越中览古》抒发了诗人怎样的情感

《越中览古》这首诗前三句极写昔日之盛,末以一句轻轻勾煞,形成今昔强烈对比.以古今盛衰作强烈对比,吊古伤今,叹繁华之易尽,盛世之难留.《苏台览古》的立意跟上一首略同,只是写法有别.

沁园春 雪中最能体现诗人情感的诗句是什么?体现了诗人什么样的情感?

是词的结尾三句:俱往矣,数风流人物,还看今朝此词结尾三句.第一句三字,先用一顿突转,象轻舟扬桨一拨,直转下二句.“往”字前大书一个“俱”字,如铁帚横扫历史上的“无数英雄”;“矣”字唱叹,富有感情色彩.

卖炭翁表达了诗人怎样的情感

对于《卖炭翁》,白居易自己注云:“苦宫市也.”(“宫市”的“宫”指皇宫,“市”是买的意思.)皇宫所需的物品,本来由官吏采买.然而中唐时期,宦官专权,横行无忌,连这种采购权也抓了过去,他们以低价强购货物

题春晚表达了诗人怎样的情感?

本诗展现了在诗人眼前的“晚春”三景,景景都扣题中“晚”字,而起笔“花落”则点明了(暮)“春”字.三景相合,融汇成村野薄暮时分谐和、静谧的意境.然而,诗人笔下所现之静景,又并不显得冷清、空寂:花自“落”

唐人街寄寓了诗人怎样的情感

思念家乡怀恋祖国想念家人等等的一些回忆要是伱是学生的话伱只要围绕这些主题回答就差不出多了

客中夜坐表达了诗人怎样的情感

《客中夜坐》表达了作者客居他乡,深夜独坐,听闻大雁的叫声而引发的对故乡深深的思念之情.

古诗《寒食》 这首诗表达了作者怎样的情感

清明节是中国最重要的传统节日之一.它不仅是人们祭奠祖先缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青亲近自然催护新生的春季仪式.作为清明节重要节日内容的祭祀踏青等习俗则主要来源于寒食节

表达了诗人怎样的情感?

曹操当时击败袁绍父子,平定北方乌桓,踌躇满志,乐观自信,便写下这一组诗,抒写胸怀建功立业的豪情壮志.曹操自比一匹上了年纪的千里马,虽然形老体衰,屈居枥下,但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情.他说,有志干一

《秋天》表达了诗人怎样的情感?

本诗从多种感官角度出发,运用比喻、拟人的修辞,写出农闲的景象:农人世外桃源般的生活悠闲、惬意,少了些热闹喜庆,少了些艰难苦恨,多的是清静、清甜.这是一个明媚、快乐的秋天,一个清幽的淡雅的乐在其中的秋天

钱塘湖春行表达了诗人怎样的情感

表达了作者对于春天或美好事物的敏锐观察与体验,以及对人生充满生机与希望的情感

长恨歌表达了诗人怎样的情感?

一是这首诗是讽刺唐明皇的荒淫误国的.二是认为这篇诗的主题是“爱情说”这首诗里对李隆基和杨贵妃爱情的歌颂和同情,“不过述明皇追忆贵妃始末,无他激扬”.三是双重主题说,诗的前一部分是讽刺唐明皇的荒淫误国,

墨梅 王冕体现了诗人怎样的情感

诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操.