尊严400字五年级

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尊严400字五年级
小学五年级说明文400字

雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片.单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间.雪花很轻,单个重量只有0.2——0.5克.无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都

五年级童年趣事作文400字

在我们的童年生活里有许多的事.有高兴的;有悲伤的;有难忘的;有喜剧的.可我觉得最有趣的是那件事,它至今还流淌在我的脑海里.记得那是五年级的一个星期五,我们全校师生准备去桃花山春游,可是这一天又下着雨,

小学五年级作文400字以上

荔枝熟了,红红的果实挂满了枝头.刘奶奶的脸上也挂满了笑,纵横脸上的皱纹仿佛被满面的春风抚平了,瘦弱的身子不再佝偻,腰板挺直,精神多了.碰见村人,刘奶奶会说:“细芽该回来了.”是的,细芽该回来了.双金村

急!小学五年级作文400字!

我的第一本书,现在已找不到它了,回忆起来印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,虽说珍贵,但光芒却不过是模糊的一点点,不很起眼,但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过,于我有着非凡的意义.回忆它的时候感觉有

五年级400字作文大全

他,头发乱糟糟的,犹如鸟窝,一双大眼睛炯炯有神,满脑袋的鬼点子,只想着下课怎样欺负同学.哎,他就是方圆几百里远近闻名的“牛魔王”——单煜洲,谁让他属牛,又充满牛脾气呢!“小子,你给我站住!”一下课,“

读后感400字五年级课文中的

《《窃读记》读后感》开学了,我已经是五年级的学生了,我们语文的第一课,就是林海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书中得到了很大乐趣.她常常光顾书店,却从不购买书,

五年级说明文400字

狗,形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物.狗的五官也像人般端正,四肢更是健全.它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了.一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤

急需关于尊严的作文400字

每个人都有自己的尊严,但有的人会在穷困潦倒时放弃,有的人在权钱交易中把它拱手让出,这些人才是失去人格,失去了人生最宝贵的东西.著名画家徐悲鸿说过:“人不可有傲气,但不可无傲骨.”70多年前,一位挪威男

尊严的作文400字

每逢下学的时候,附近的那所小学,就有稠厚的人群,糊在铁门前,好似风暴前的蚁穴.那是家长等着接各自的孩童回家.在远离人群的地方,有个人,倚着毛白杨,悄无声地站着,从不张望校门口.直到有一个孩子飞快地跑过

五年级读书笔记400字

我读书我快乐我成长儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从

评议 嗟来之食用上“因为.所以.”、“首先.其次.”、“总之”!是小学五年级第七单元尊严的笔下生花第一个

觉得应该吃,因为我们都是生物,最重要的就是生命,失去生命就等于失去了一切.不过,虽然失去生命,尊严不会失去,但一个人有尊严,就是为了能有一个好的职业等一些事情.但人都死了,尊严还有什么用呢?它只是一种

小学五年级语文《为了他的尊严》

你要我们帮你什么呢?

五年级 为了他的尊严 作者是贾晓芳吗

是秦梦草的作品《为了他的尊严》刊于2007年《上海故事》第八期贾晓芳只是个优秀的语文老师,编写过这篇课文的课件!

求500字的尊严作文(五年级水平,生活中的)

每个人都有自己的尊严,但有的人会在穷困潦倒时放弃,有的人在权钱交易中把它拱手让出,这些人才是失去人格,失去了人生最宝贵的东西.著名画家徐悲鸿说过:“人不可有傲气,但不可无傲骨.”70多年前,一位挪威男

《尊严》读后感 200字

在这个地球上生活着许许多多的人,当然每个人都有尊严,但是他们的尊严意识并不一样,有的人意识强一些,他们明白每样东西都要靠双手去争取,并不是去接受别人的恩惠、施舍.而意思弱一点的,虽然他们仿佛清楚尊严是

五年级读后感400字!

假如给我三天光明》读后感马克•吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒.”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海

说明文400字五年级

橘子橘子色彩鲜艳、酸甜可口,是秋冬季常见的美味佳果.橘子的好处可多啦!橘子具有润肺、止咳、化痰、健脾、顺气、止渴的药效,是男女老幼皆食的上乘果品.橘子可谓全身都是宝:不仅果肉的药用价值较高,其皮、核、

尊严的作文 400字

请保留他们最后的尊严这几年,有关儿童慈善事业的电视节目似乎特别流行,这本是好事,可看多了,就发现这些节目形式多有雷同,无非是让主持人当众介绍了捐助双方的姓名、职业、年龄乃至住址之后,再让捐助者甚至他们

五年级日记400字

妈妈听到叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有…蜘…蛛.”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什

尊严-读后感{400字}{也可以写,四年级下册的第7课《尊严》}

《尊严》读后感我在读《尊严》一文时,觉得获得的最大收获就是“人,活得就要有尊严!”哈默,生活在美国的南加利福尼亚州,饥饿中的他却不白吃别人东西.在课文中,作者把杰克逊大叔与哈默的对话与人格尊严突出来了