小儿垂钓古诗扩写400字

一个蓬头小孩学着大人钓鱼.侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中.听到有过路的人问路连忙远远地招了招手.害怕惊动了鱼不敢答话.

一个头发乱蓬蓬的小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中.

小儿垂钓　　选自《全唐诗》　　作者：【唐】胡令能　　蓬头稚子学垂纶,　　侧坐莓苔草映身.　　路人借问遥招手,　　怕得鱼惊不应人.　　词条解释：　　1、稚子：年龄小的孩子;　　2、垂纶：钓鱼;　　纶：钓

生平简介贞元、元和间人.早年曾为一手工匠,人称“胡钉铰”.后喜欢《列子》,又受禅学影响,隐居莆田.其诗传世仅四首.咏绣障胡令能日暮堂前花蕊娇,争拈小笔上床描.绣成安向春园里,引得黄莺下柳条.这是一首赞

小儿垂钓作者（胡令能）蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.

作者：唐原文：蓬头稚子学垂纶,侧坐莓映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.1、稚子：年龄小的孩子;2、垂纶：钓鱼;纶：钓鱼用的丝线;3、莓：一种小草;4、苔：;5、借问：向人打听;6、应：理睬;7、遥

池上　　白居易　　小娃撑小艇,偷采白莲回.　　不解藏踪迹,浮萍一道开.　　[简析]　　作者用白描的手法,将一“偷莲”小童的憨态描绘得惟妙惟肖.诗中最传神的当是“不解藏踪迹”一句,写尽小童顽皮、纯真情态

《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能的诗作.诗曰：“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.”全诗从形神两方面刻画了垂钓小儿栩栩如生的形象,给人留下了深刻印象.

一天,胡令能想到一个地方去玩,可是他不知到那个地方怎么走,他又想路上可以问问人.于是他上路了,走着走着停下来不知往那里走,突然看见一个小孩在钓鱼,胡令能好像在迷雾中看到了导航灯脸上露出了笑容.那小孩的

清明唐-杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.王安石咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.《春望》作者：杜甫国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,

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很高兴为您解答,以下是我的答案,希望能帮到您,1.在一个阳光明媚的中午.一个小村里,有一条清澈见底的小河,边上是绿油油的草地,小河边垂柳依依,风景非常迷人.在河边有一个小娃正在专心致志地钓鱼,他的眼睛

【注释】　　蓬头：头发乱蓬蓬的.　　稚子：年龄小的孩子.　　垂纶：钓鱼.纶：钓鱼用的丝线.　　莓：一种小草.　　苔：苔藓植物.　　借问：向人打听.　　鱼惊：鱼儿受到惊吓.　　应：回应,答应.　　映：遮

有一个小孩子,他特别喜欢钓鱼.特别是每天早上没扎好头发就拿着鱼竿和竹篓去钓鱼.　　　有一天,他像往常一样去钓鱼.他坐在青青的草地上,草地上的草非常高,把他的身体都遮住了,只露出头上的草帽,倒映在水中,

《小儿垂钓》《池上》

小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.【诗文解释】一个蓬头小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中.听到有过路的人问路连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼不敢

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.

翻译成古诗意思,添加好听的形容词,进行修改,成为作文.

夏日的午后,知了在树上不停的鸣叫,一个小难改跑来池塘边,学习钓鱼夏日的池塘很宁静,偶尔几朵花瓣落在水面上,挡开了一圈一圈的涟漪.几朵荷花含苞欲放.池水清澈见底.这个小男孩头发蓬乱,身穿黄色的上衣,红色

小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.【诗文解释】一个蓬头小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中.听到有过路的人问路连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼不敢