小华同学测得长200千米

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/20 05:14:41
小华同学测得长200千米
小明和同学们测得旗杆影子的长是4米,同时测的身高150cm的小明影子长是60cm,旗杆有多高?

4÷(60÷150)=4÷2/5=10米再问:150除以60乘4,对不对?再答:可以的还可以4×(150÷60)

为了判断一个小铁球是不是空心的,小明同学用天平、量筒和水测得如下数据:

第一个问题是运用密度定义式的题目,水和铁球总体积350水的体积200可知道铁球体积V=350-200=150(要换算成立方分米)已知铁球质量p=m/v=5.23,对比书上提供的铁的密度可知,小于7.9

小华同学想到利用树影测校园内的树高,他在某一时刻测得小树高为1.5米,其影长为1.2米,当他测量教学楼旁的一棵树影长时,

∵墙上影长为1.4米,设此影长落在地面上时应为x米,∴墙上的影长落在地面上时的影长=小树的高度小树的影长,即1.4x=1.51.2,解得x=1.12米,∵地面部分影长为6.4米,∴大树的影长为6.4+

小明同学想利用影长测校园内的树高,他在某一时刻测得长为1.5m的标杆其影长为1.2m.当他测量教学楼旁的一棵大树的影长时

8.9m根据 影长/标杆长=物体影长/实际长度树的影子在墙上为1.4m (蓝色为墙上的树影 红色为假如未被遮挡的树影)因而可将蓝色部分视为物体长度 求红色为1.

一位同学想利用有关知识测旗杆的高度,他在某一时刻测得高为0.5m的小木棒的影长为0.3m,但当他马上测量旗杆的影长时,因

∵高为0.5m的小木棒的影长为0.3m,∴实际高度和影长之比为0.50.3,即53,∴落在墙上的CD=1,如果投射到地面上应该为0.6米,即旗杆的实际影长为3+0.6=3.6米,∴AB3.6=53,解

兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为

依题意并结合图形分析,由相似原理得树高度             &n

【用比例解】小明和同学们在操场上测量出旗杆影子的长是6米,同时测得直立的米尺影子的长是60厘米,学校的

100:60=X:6→X=10米再问:100怎么来的?请帮我求出来再答:米尺的长度是1米,也就是100厘米

小英和同学们在操场上测量出旗杆影子的长2m,同时测得直立的米尺影子长20cm,学校的旗杆有多高?

设学校的旗杆有X米20cm=0.2m; X:2=1:0.2;0.2X=2;  X=10;答:学校的旗杆有10米高.

请问“长得官方”是什么意思?【同学说的...】

就是严肃的和官方人士一样肥头大耳

已知小明同学身高1.65m,经太阳照射,地面上的影长为2.2m,此时测得一塔在同一地面上的影长为60m,则塔高

在太阳照射下小明身高:影长=塔高:塔的影长所以1.65m:2.2m=塔高:60m解出来塔高45m不懂的问我

某同学在某一时刻测得1米长竹竿竖直放置时影长1.5米

16米再问:过程呢再答:反向延长AC交BD延长线于点E,BD=21;AC=2;因为某一时刻测得1米长竹竿竖直放置时影长1.5米;得CD/DE=1/1.5,得DE.BE就是正常影长,AB/BE=1/1.

一天下午,小明同学将一根2米长的竹竿直立在地上,测得影长为3.6米,小明的身高是1.5

3.6*1.5/2=2.7米再问:能讲一下过程吗?再答:同一时间地点,太阳的光线角度是一样的,也就是说直立在地上的物体的影长是同一比例的,2米竹竿的影长为3.6米,即1米竹竿的影长为3.6/2=1.8

小宇同学小宇同学在测液体密度的试验中,测得数据如下表所示

液体的体质是什么?如果是体积的话,根据上述可以得出液体的密度啊M=V*ρ三次测量的结果取平均值

已知小明同学身高1.5米,经太阳光照射,在地面的影长为2米,若此时测得一塔在同一地面的影长为60米,则塔高应为(  )

根据相同时刻的物高与影长成比例,设旗杆的高度为xm,则可列比例为,解得1.52=x60,得x=45米.故选C.

同学外貌描写作文 描写男同学外貌的作文,300~400字就行了~他眼睛小,长得胖,最重要的大家都叫他乌龟.

从上学到现在,跟我坐过的同桌很多.可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!他眼睛小,长得胖,最重要的大家都叫他乌龟他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大

科学计算小高同学身高1.6米,他离路灯杆距离10米,测得路灯下自己的影长2米,他能知道路灯的高度么?如能,求路灯离地面高

我的答案不一样啊,我用的三角形的比例算的,小三角与大三角底的比值等于两个三角侧边的比值.设路灯灯杆高度为L,1.6/L=2/2+10,计算的结果是L=9.6米.灯杆高度是9.6米.