8.2 5x=18.2
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/18 19:51:49
![8.2 5x=18.2](/uploads/image/f/398516-68-6.jpg?t=8.2+5x%3D18.2)
你觉得是高二的?再问:我知道再问:快点回答再答:踩吧我写给你再答:确定是-18.2x?再答:不是18??再问:我要公式再问:一18.2×再答: 再问:第二题再答:提问我去回答就是或者别人也可
是这样的:x^5+x^4=x^3(x^2+x)=(x^2+x)[(x^3-1)+1]=(x^2+x)(x^3-1)+x^2+x=[x(x+1)(x-1)](x^2+x+1)+x^2+x=(x^3-x)
f(x)=|sinx+cosx+tanx+cotx+secx+cscx|=|(sinx+cscx)+(cosx+secx)+(tanx+cotx)|∵sinx+cscx≥2√(sinx·cscx)=2
x(1+2+...+9)=x(9-8-7-...-1)x=0记得采纳啊
2x+3x+4x+5x+x+6x+7x=10028x=100x=100/28x=25/7
这个函数是一个奇函数,当x>0时,-x
每四项为一组,第一组x+x*x+x*x*x+x*x*x*x=x(x+x*x+x*x*x)=0以此类推结果为〇
(X+X)+(X-X)+(X*X)+(X/X)=1002X+0+X*X+1=1002X+X*X=99X(X+2)=99X=9再问:请问X(X+2)=99解为什么就等于9了呢没看懂再答:换成算术法你就明
X+X+X+X+X+X+100X=1690106x=1690x=845/53
本人提供一个解法:由于(x-2004)/(x-2005)=1+1/(x-2005),其它三个分式同样进行拆分,最终得出:[1+1/(x-2005)]-[1+1/(x-2006)]=[1+1/(x-20
设x1=4-√3,x2=4+√3,是方程X^2-8X+13=0的两根所以X1^2-8X1+15=2X^4-6X^3-2X^2+18X+23=(X+1)^2*(X^2-8X+13)+10=10所以原式=
当X=51a=51/10取整=5b=51/10取余=1X=10*1+5=15所以,运行结果为15
(x-22)+(x-24)+(x-27)+(x-20)=xx-22+x-24+x-27+x-20=x4x-93=x4x-x=933x=93x=31
应该是-2x²,不是-3x²3x²-x=1原式=9x^4-3x³+15x³-5x²+3x²-7x+2001=3x²(3x
x/x(x-1)+2=2x/(x+1)1/(x-1)+2=2x/(x+1)x+1+2(x-1)(x+1)=2x(x-1)x+1+2x²-2-2x²-2x=0-x-1=0-x=1x=
#includesintjiesheng(intn)//用于计算阶乘如:3!{if(n=1)rerunn;returnn*hh(n-1)}doubledigui(intn,intx)//用以计算y=x
intx=6;x+=(x-=x*x);等价于:x=(x+=(6-(6*6)))=(x+=-30)=-60;再问:(x-=x*x)为什么是同时赋值6再答:因为有个等号,所以需要先保存x=6,再计算x*x
是分开的吗?6.8+3x=21.88.25-2x=7.6253x+15=5x-53x=21.8-6.82x=8.25-7.62515+5=5x-3xx=15/3x=0.625/220=2xx=5x=0
2x等于x+15x等于15
x-6.73=18.2x=18.2+6.73x=24.937x+60=1027x=102-607x=42x=62.6x+2x=5.524.6x=5.52x=1.2再答:如果满意,请点右上角“采纳答案”