小学动手操作半圆满上有一个30度的三角形三角形的斜边上是阴影培育阴影部分的周长
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/08 05:44:27
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25/2=12.5(m)大圆半径20/2=10(m)小圆半径两端半圆环合起来是一个整圆环3.14*(12.5*12.5-10*10)=3.14*(156.25-100)=3.14*56.25=176.
1、蚂蚁搬豆 1.请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁.(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰) 2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不
解题思路:1.用三角板的一条直角边与已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和p重合,过p沿直角边向已知直线画直线即可.解题过程:
这个问题没有科学实际,只是想让小朋友们自己动手做做看.
准确作图有利于(分析问题),并能增强数学研究意识,提高动手操作能力
制造高压静电呗,效果还可以
半圆的周长是πr+2r(r是半径)取π=3.14就能算出来了.半圆的面积是π(r^2)/2.
动手做三个棱长是1厘米的正方体,要求学生把这三个正方体拼成一个大的长方体,求这个长方体的表面积和体积;再比较原来的正方体总表面积、体积与拼出的长方体表面积、体积有什么变化!
30×0.5=15再问:为什么要乘0.5再答:
材料:一米杆,卷尺将米杆竖直立在地面上,测出杆子的影子长度再利用三角形相似知识算出来就行啦再问:求太阳高度、、、再答:是啊再问:详细一点啊再答:一根1米长的竹竿垂直插在地上,此时影长为x米,则杆子和影
过圆心 O 和长方形的中心点 E 的连线.理由(1)过 O 点的线必然平分圆 (2)过中心点 E 的线必然平分
(1)98760000;(2)60000789;(3)98700600;(4)60070089
把4根火柴的把儿并起来,成一个四方形,然后把的头就组成了一个田字,请看链接:http://www.iqsuperman.net/detail.php?qid=3574
1\2πR^2就是整圆面积÷2=半圆面积整圆面积:πR^2
半径=30.84÷(3.14+2)=6厘米再问:嗯,会了,谢谢。
才有感觉的出台后人称他挺好的
这个是电气图例,是插座,就是家用普通的那种上面两口、下面三口的插座,也叫五孔插座.框框是灯具,圆圈加出来的线表示的是开关
每个角剪去一块边长为5cm的正方形长40-5x2=30cm宽20-5x2=10cm体积30x10x5=1500立方厘米