小李和小唐
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/09 08:31:42
小鸡性别鉴别法①将鸡脚蘸上水,让小鸡走动,如脚印成一直线即是公鸡,脚印不规则的是母鸡.②倒提小鸡两脚,身体下垂,头向前平伸,翅膀张开但不乱扑的是公鸡.③翅膀上的羽毛长短基本一致的是雄鸡,明显不同的是母
1.因为小枣树并没有因为小柳树不能结出果子而嘲笑它,所以小柳树为自己以前曾经嘲笑过小枣树树枝难看、发芽抽叶很晚而感到羞愧.2.这篇课文主要写的是,春天的时候,小柳树曾经在小枣树面前炫耀自己的枝叶并且嘲
小明+小李=27仔细观察会发现三个加起来的话,每个人都有2个小明+小红=322个小明+2个小李+2个小红=27+32+25=84小李+小红=25再把84除以二,就是小明+小李+小红=84÷2=42然后
35.(每空1分,共12分)(1)UUC4a(2)AAbb(1分)、aaBB(1分)蓝花:白花=8:1(2分,表现型及比例各1分)(3)酶的合成来控制代谢过程(4)1/9(1分)4/9(1分)5:5:
小师父还是师父小师傅可以是对别人的一种称呼,年轻的工匠之类的
叔侄关系
1.不要轻信他人的花言巧语2.花言巧语3.激将法4.《狐狸和乌鸦》中的老乌鸦,经常把自己上狐狸花言巧语当的教训讲给小乌鸦听,小乌鸦自以为理解了.小狐狸用老狐狸的方法,小乌鸦没有上当,小狐狸用相反的方法
小新,小刚,小强,小光,小明
解题思路:根据数列的前几项的共同特征,猜想它的通项公式。解题过程:你好,答案在附件,请查看,如有疑问请添加讨论,谢谢!你的十分就是我前进的动力!祝学习愉快!最终答案:略
问题1是对的;问题2也是对的;问题3的前半部分,对于频段的计算也是对的,但是“比较各个频段的幅值,就可知道信号的频率成分”是错的.小波变换不是纯频域的方法,所以通常的应用是不合适用频率描述分析的,到了
三人共有:(23+29+24)/2=38本那么,小李有:38-23=15本 小林有:38-29=9本 小陈有:38-24=14本
(23+29+24)/2=38小李:38-23=15(本)小林:38-29=9(本)小陈:38-24=14(本)
1.从开头到啄住他的头,写了小鲫鱼不听妈妈的话,浮出水面被水鸟衔走了;2.第六七自然段,写了小鲫鱼在生死关头想起妈妈的话死里逃生,小水鸟失去了到嘴的食物
设:小林有X本书,小陈有Y本书,小李有Z本书.由题意{X+Y=23;Y+Z=29;X+Z=24解这个三元一次方程解得{X=9;Y=14;Z=15答:小林有9本书小陈有14本书,小李有15本书.希望我的
三人共有:(23+29+24)/2=38本那么,小李有:38-23=15本 小林有:38-29=9本 小陈有:38-24=14本
第一段为一段,第二段为一段,第三四五段为一段,最后一段为一段.或者第二三四五段为一段.
约为5.55m.设小王的速度为X,小刘的速度为Y,根据条件1(当小李到达终点时小王和小刘分别距终点10m,15m),即小王和小刘所用时间相同,有:(100-10)/x=(100-15)/y以x表示y就
从前,一棵大树上住着乌鸦,树下洞里住着狐狸.一天,有只狐狸出来觅食,看见乌鸦叼着一块肉,在树上休息,就花言巧语对乌鸦大加赞美,博得了乌鸦的欢心.狐狸还叫乌鸦唱支歌听听,乌鸦得意忘形,不知是计,结果一张
1.不要轻信他人的花言巧语2.花言巧语3.激将法4.《狐狸和乌鸦》中的老乌鸦,经常把自己上狐狸花言巧语当的教训讲给小乌鸦听,小乌鸦自以为理解了.小狐狸用老狐狸的方法,小乌鸦没有上当,小狐狸用相反的方法
我想想再答:哎,智商不够用,不知道再答:谢谢啦