小涛的课外书的本数是小华的五分之四,小华给小涛4本,他们两个就一样多了
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/19 19:42:09
总数为54+26=80本最后小明的书是总数的3/4为80X3/4=60本所以小刚要给小明6本,而不是小明给小刚再问:我按原题打的。
小红课外书是小明的五分之四,也就是说俩人的总分数是9,小红只占了四分,比小明少一分.小明给小红4本俩人一样多,说明小明比小红多4*2=8本,也就是每一份是8本,所以小红原来有册数4*8=32本.
(2+3)/(1/4-1/5)=100
如果题目改成“小明课外书的本数是小英的五分之四,如果小英给小明四本,那么两人的书同样多,小明有几本课外书?”小学低段做法:也可以这样做,小英有5份,小明有4份,小英给小明4本后两人的书同样多,说明小英
设小强有x本书,则小芳有3x本(3x-10)3=x+10x=5则小芳有3x=15本
解题思路:找好单位“1”。解题过程:最终答案:略
暑假期间,小明看课外书n本,小红看的课外书比小明的2倍少3本,那么小红看书2n-3本
历史书:6*5=30(本)英语书:6+30+3=39(本)答:小明的书架上有英语课外书39本.
再答:再问:第二个图片好模糊,能否重发再答:可以,等等啊再答:再答:这次看清楚了没?再问:嗯,看清楚了,可是我还有几个问题想问你可以吗?再答:可以,你问吧再问:八月份,王阿姨又进了一批这种男士衬衫,进
原来有m本,现在有m-a本
设小华为X本列方程3X+X=64解之,得X=16所以小华16本,小宋48本格式可能不太规范,但是这个结果再问:我弟弟是三年级再问:再发一个没方程的再答:额,这是方程题啊再问:但是老师不让用X再答:不让
120本.八百乘以五分之三再乘以四分之一,等于一百二十本.
1-3/5=2/52/5/2=1/53/1/5=15(本)小美15*3/5=9(本)小刚
小明的课外书:小红的=3:13-1=2(份)2份64本.1份=64÷2=32(本)小红有:32×1=32(本)小明有:32×3=96(本)
小华:4×2÷(1-4/5)=40本小涛:40×4/5=32本再问:理由再答:小华:我给你4笨,我们就一样多说明小涛比小华少:4+4=8本而小涛:我的课外书的本数是你的4/5小涛比小华少:1-4/5=
要看你看的是哪种课外书,假如是文学类的话,就用关键词来概括,应该可以组成一句话再问:算了
七分之三小红的本数:25小兰给了她10本后25+10=35小兰的本数:25送给了小红10本后25-10=15小兰课外书的本数是小红的三十五分之十五(15/35)约分,上下除以五后是七分之三(3/7)
很简单啊,小明给小方2本,小方的课外书本数是小明课外书本数的两倍.小明给小方2本后,自己有(10-2=8)本.小方拿了小明的2本,自己就有(14+2=16)本.16就是8的两倍.
72本再答:48÷4/5=6060÷5/6=72再答:或者48÷4/5÷5/6=48÷4/6=48÷2/3=72再答:哦好吧我没看题再答:48再答:说了小强有48本最后问的也是小强再问:怎么算再答:第