已知圆X2 y2 8x-6y 21
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/08 23:22:58
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∵cos(α-π6)+sinα=32cosα+32sinα=453,∴12cosα+32sinα=45,∴sin(α+7π6)=-sin(α+π6)=-(32sinα+12cosα)=-45.故答案为
解题思路:圆解题过程:解:△OAB为Rt△,而A、O、B三点均在圆C上,所以AB为圆C直径,C为AB中点Xa=2Xc,Yb=2YcS△OAB=1/2XaYb=2XcYc而C在曲线y=2/x上,&the
解题思路:考察二倍角公式,同角三角函数关系式注意三角函数在各个象限的正负,解题过程:
根据题意,得2x-6≥0,解得,x≥3.则|x-1|-|3-x|=x-1+3-x=2,即|x-1|-|3-x|=2.
cos(a+π6)-sina=sin(π3-α)-sinα=2cosπ6sin(π6-α)=3sin(π6-α)=335∴sin(π6−a)=35故答案为:35
解题思路:熟练掌握等腰三角形的判定是解决问题的关键解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/
解题思路:【分析】(1)求出圆心坐标与半径,即可求圆C的方程;(2)利用半径r=3,弦长为27,可得圆心C到直线l的距离,即可求k的值.解题过程:
∵a−b+6与a+b−8互为相反数,∴a−b+6+a+b−8=0,∴a−b+6=0a+b−8=0,解得a=1b=7.
当x=-2.5时,y=-2.4,∵比例系数为6,∴y随x的减小而增大,∵x≤-2.5,∴函数图象在第三象限,y≥-2.4,又y<0.∴-2.4≤y<0.故答案为:-2.4≤y<0.
FB平行等于ED因为∠3=∠4,所以BD‖FC,因为∠5=∠6,BA‖=CD,所以∠6=∠BAF,因∠1=∠2,故∠F=∠4,因为AB=CD,故△BFA全等△DEA故FB平行等于ED
依题意可知1−k<0|k|−2>0求得k>2∴c=k−2+k−1=2k−3∵k>2,∴2k−3>1,即c>1答案为:(1,+∞)故选A.
A+B=90(1)A+C=180(2)B+C=100(3)上述三式相加得2(A+B+C)=370A+B+C=185(4)(4)式依次减(1)(2)(3)得C=95,B=5,A=85
-6再问:请问,“则-1/3>b/a>-1/2”如何得到的?谢谢再答:2
解题思路:一般利用代入法求轨迹方程。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include
由题意得:焦点F为(1,0)设直线AB的方程为x=my+1,与抛物线y2=4x联立得:y2-4my-4=0△=16m2+16>0.应用韦达定理:y1+y2=4m,y1y2=-4∴y21+y22=(y1
解题思路:解答时,根据AAS证明三角形全等即可得出所求线段的关系解题过程:
解题思路:此题考查了利用待定系数法求圆的一般式方程,垂直平分线的性质等知识.解题过程:附件
两圆圆心关于点或直线对称,好找,半径相同
解题思路:主要考查你对圆的标准方程与一般方程,直线与圆的位置关系等考点的理解解题过程:-