?题目严监生喉咙里,痰响得一进一出,一声接一声的是用什么方法描写-搜答案-百度作业网

如果仙鹤不飞走,故事结局如下：仙鹤听了狼的一番话才恍然大悟,这才明白站在她面前的是一只凶狠的狼,一直货真价实的恶狼,仙鹤十分生气,对狼说道：“你怎么可以这样,你喉咙里哽住了一根骨头,我好心帮你钳出了骨

你是喉咙吗?怎么跑到鼻子去了?把扁桃体割掉看看还会不会~~~

泣不成声

小题1:经过：被活埋之前小女孩一句“叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等我妈妈来找我的时侯，就找不到了”的纯真无邪的话不仅震呆了纳粹士兵，更是震撼了即将赴死的犹太人们。结果：纳粹德国士兵的暴行激起了

1、仙鹤被狼吃了.2、仙鹤告诉了狼要知恩图报.3、仙鹤明白了自己的脖子能从狼的喉咙出来已经是很幸运的了,不应该再和狼要做手术的报酬.

哽咽

1.此时的严监生可以用一个成语概括（死不瞑目）2.假如严监生还能说话,他可能会说：怎么这么浪费呢?一根灯芯不就够了吗?3.读了这句话,你认为严监生是个怎样的人?十分吝啬的人

1、放大镜.---显而易见2、卖肉.---骨肉分离3、电母一生气劈了雷公一耳光.---电闪雷鸣4、鞋底下粘了口香糖.---顿足不前5、卡在喉咙里的鱼刺.---骨鲠在喉6、水龙头生意做得最好的商家.--

喝醋没用,因为人的咽喉和食管同胃是相通的,喝进去的醋如果不能与鱼刺完全接触也就不会将鱼刺融化,另外,喝醋还会灼伤喉咙内粘膜.也不能吃馒头让它下去,万一断了一半在喉咙里怎么办?应该去医院.

个

1.气息奄奄、日薄西山、黄泉路近,心有不甘2.王熙凤是个口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人

吝啬,爱财如命,老师教的

如鲠在喉.泣不成声.

1.因为第一个数和最后一个数的和等于第二个数和倒数第二个数的和,依次类推,一共有50组这样的数,所以101乘以50就是最后的结果.2.因为老师有一个偏见觉得农村孩子不如城里孩子聪明,总,可是,小高斯却

这个狼只能说兽性难改,如若要拿人类的观念评判,那就说它出尔反尔好了鹤救狼我觉得无所谓对错,最后讨要狼承诺过的奖励,可以猜测他可能是想从狼那里得到点什么,这样就错了,错就错在它不能事先看透狼的心性,要说

不要相信恶人的许诺.狼群有领域性,且通常也都是其活动范围,群内个体数量若增加,领域范围会缩小.群之间的领域范围不重叠,会以嚎声向其他群宣告范围.通常群体捕杀大型猎物.幼狼成长后,会留在群内照顾弟妹,也

环境描写,神态描写,实在是很吝啬

我们体会到了严监生（直到死不肯咽气只为心疼灯盏里的两根灯草爱财如命吝啬真是“一茎灯草不挑,两根指头不倒”啊!）择优录取,

阅读短文答问题\x0d严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸这两个指头5

时间地点人物状态频死前的不甘

?题目 严监生喉咙里,痰响得一进一出,一声接一声的 是用什么方法描写