帆 本诗中诗人的自我形象

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/13 09:06:08
帆 本诗中诗人的自我形象
诗中诗人通过“露”、“月”视觉形象的描写,创造出了怎样的意境?这首诗抒发了诗人怎样的感情?

诗人通过“露”、“月”视觉形象的描写,创造出和谐、宁静的意境,用这样新颖巧妙的比喻来精心为大自然敷彩着色,描容绘形,给读者展现了一幅绝妙的画卷.诗人从黄昏时起,一直玩赏到月上露下,蕴含着诗人对大自然的

《观沧海》阅读题《观沧海》中诗人把--------------的形象比为自己的形象,表现了---------------

把大海的广阔比作自己表现了诗人的广阔胸襟抒发了诗人的豪情壮志

《东坡》苏轼,表现了怎样的诗人自我形象

东坡是一个地名,在当时黄州州治黄冈(今属湖北)城东.它并不是什么风景胜地,但对作者来说,却是灌注了辛勤劳动、结下深厚感情的一个生活天地.宋神宗元丰初年,作者被贬官到黄州,弃置闲散,生活很困窘.老朋友马

观沧海中诗人把什么的形象别为自己的形象

曹操这首《观沧海》准确生动地描绘出海洋的形象,单纯而又饱满,丰富而不琐细,好像一幅粗线条的炭笔画一样.尤其可贵的是,这首诗不仅仅反映了海洋的形象,同时也赋予它以性格.句句写景,又是句句抒情.既表现了大

李清照词中是怎样描写自我形象的

人比黄花瘦再问:--#好不专业的回答...再答:好不专业的悬赏~再问:好吧--改了...新手不懂--#再答:你这够作一篇大论文了,别人没法帮你的你自己写吧

《观沧海》中诗人把()的形象比为自己的形象,表现了( ),抒发了诗人的().

《观沧海》中诗人把(大海)的形象比为自己的形象,表现了(诗人博大的胸怀,分发昂扬的精神),抒发了诗人的(统一中国,建功立业的抱负).

诗人(艾青)笔下大堰河的形象?

大堰河是一个象征,大地的象征,一个中国土地上辛勤劳动者的象征,一个伟大母亲的象征.大堰河并没有名字,大堰河只是一个地名,是生她的地方.大堰河是普通的.她的生活中都是些平常普通的小事,那是她苦难生活的剪

《春望》中塑造忧国忧民诗人形象的诗句

忧国忧民的爱国者形象是“白头搔更短,浑欲不胜簪这一联写爱国者愁之深切,情境悲苦.“白头”因愁而生,“搔”,即抓挠,表示心绪烦乱.“更短”,言愁的程度越来越深.在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增

《我爱这土地》诗中“鸟”是个怎样的形象?寄寓了诗人怎样的感情?

以鸟设喻的形象抒情,鸟是平凡的也是弱小的,就如作者自己,但即使如此也要为被侵略被践踏的祖国尽自己全部的力量歌唱,对应到鸟就是“用嘶哑的喉咙歌唱”.最后一节,“我”又恢复到抒情主人公的本位,感情的抒发也

李白的诗行路难练习题诗中形象的描绘诗人苦闷心情的诗句诗中形象的描绘出人生道路艰难的诗句诗人运用典故,以古人自比,劝慰自己

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.

帆 莱蒙托夫 本诗中诗人的自我形象是什么

帆就是诗人的化身,诗人那孤独、反叛的灵魂象征,那对自由的向往也象征诗人对自由的向往,同时也象征着诗人那一代贵族革命家对自由的向往.帆渴望着暴风雨的来临,帆是进取,是斗争,是不屈,是追求有所作为的人生.

莱蒙托夫的诗《帆》1,本诗中诗人的自我形象是什么?谈谈对该形象的理解.2诗中体现主旨的句子的句子是哪两句?3这首诗抒发出

在俄罗斯文学中诗人的形象和诗中主人公的形象是两个概念,这首诗通过描写帆来表达感情,但不一定就是指作者本人.中国的文学分析常常将二者联系在一起,帆就是作者的象征.表现的是不畏艰难困苦、忠于理想、忠于自己

中所体现的诗人的形象是什么

再问:中体会“风笛”“离亭”的特殊意蕴。

《饮酒》写了诗人自己怎样的形象?《过故人庄》中诗人的形象如何?

《饮酒》写了诗人向往着和平安宁的田园生活,清风高节不与世俗同污的形象《过故人庄》中诗人看俗世名利、荣辱得失全如过眼烟云,安贫乐道,爱好和平宁静的村庄生活的形象

《{双调}雁儿落带过得胜令》诗中塑造了一个什么样的诗人形象?如题

写了两个层次.前四句为第一层次,主要写向往归隐的理由.由春花秋月引起光阴如箭之叹,由鸟啼雁归生出人情淡薄之慨.后几句为第二层次,主要写向往中的隐居生活.其中又分为两层,“留下”句至“秧肥”句为第一层,

早梅 张谓 诗人是如何借梅来展示自我形象的

首句既形容了寒梅的洁白如玉,又照应了“寒”字.写出了早梅凌寒独开的丰姿.第二句写这一树梅花远离人来车往的村路,临近溪水桥边.一个“迥”字,一个“傍”字,写出了“一树寒梅”独开的环境.这一句承上启下,是

《相见欢》中诗人以形象的比喻写纷乱的心情的句子?

剪不断,理还乱,是离愁,[2]别是一般滋味在心头.[3]