怎么形容教学资源
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/18 22:49:38
![怎么形容教学资源](/uploads/image/f/4541373-45-3.jpg?t=%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%BD%A2%E5%AE%B9%E6%95%99%E5%AD%A6%E8%B5%84%E6%BA%90)
如果不用teaching,你可以用:instructing/instructionlecturing/lecturetalking/talk
1、所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平.教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之.现在很多
不毛之地
2我就指导学生以某个或某几个重要人物为索引,跳读相关章节,了解故事情节,感受鲜明的人物性格,至于全书中蕴含的深刻内涵,我就告诉学生不必钻研太深,只要能有自己的想法就行了.古往今来,历代传承下来适合初中
教学论文属于科学研究论文的范畴.但是教学论文与一般的科研论文、学术论文又有所不同.学术论文可以是纯理论、纯学术的研究;而教学论文除了具有一定的学术性、理论性之外,还应具有突出的实践性.因为“教学”本身
把词汇放在语境中,让学生朗读,翻译,理解,总结,然后再在语境中进行填空,选择,翻译句子练习.切记不能脱离语境来死背单词.
去新华书店去买一本
1、只要发展大于浪费就可以了.2、节约资源不能因噎废食,发展的眼光看问题3、节约要从一点一滴做起,从不起眼的事做起
指点迷津,点石成金,诲人不倦
写你在整堂课的收获人为本堂课最大的亮点和不足分别是什么怎么去弥补这个不足由于现在提倡素质教育,建议你侧重写这堂课与学生的互动,是否培养了学生自主思考的能力
saveresources祝你学习进步,更上一层楼!请记得采纳,谢谢!(*^__^*)
大多数同学认为:“文科靠死背,理科靠题海.”而且大多数学都是这样做的,其中包括很多成绩很好的学生.其实,近十多年来的文科高考题目,证明单纯依靠“死记硬背”已经无法取得高分数了.例如基础科目英语、语文的
语文新课程标准》提出“阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法.”结合7~9年级的阅读要求,中考课外说明文阅读除了说明文体的常规考点,还注重以下几个方面知识和能力的考查:理清思路,理
教学反思就是研究自己如何教,自己如何学.教中学,学中教.如何写好教学反思呢?笔者从以下几个方面与大家探讨:(1)写成功之处 将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时
教学后记是下课后对自己教学行为的自我评析和反省.用笔记的形式记录下来,以便总结教学经验和不足.从而形成自己的教学风格.孔子说过:“吾日三省吾身”.这里的“省”是指回顾、反省、检查自己一日之内的所作所为
您好教学日记的写法初探第一部分如何写课后反思教学反思用平实的话,即教后想想,想后写写,认真思考一下得与失,想一想,教学目标是否达成,教学情景是否和谐,学生积极是否调动,教学过程是否得到优化,教学方法是
写成功之处 将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的
首先要选择一个适合学生的题目例如:《家》然后可以给学生几个思路去描述例如家里的装修家里的人员家的地方别人的家等最后提问在同学心中遇到这个题目选择阐述这个《家》阐述完就可以开始写作了
新课程立足于每位学生的发展,课堂无疑是促进学生发展的最前沿阵地,也是学生得以发展的最重要场所.所以,要使学生得到发展,先要让课堂成为学生的能言堂,乐言堂,让课堂成为他们的话语自由空间,做课堂的主人.我
东师理想的资源库中有很多语文课件都不错,声情并茂,使用简单、易操作,科目也比较全.上他们的网站就能下载到.