总数量家长宽高怎么算体积

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/12 17:47:13
总数量家长宽高怎么算体积
圆柱高7米直径60公分.怎么算体积:.-.

v=3.14*(6/2)²*7=197.82m3再问:

材料:不规则物体,尺子,水,一个量出:长10cm、宽9cm、高8cm的长方体.怎么测量这个不规则物体的体积

可以将不规则物体放入装满水的长方体中测出溢出来的水就是其体积可以将不规则物体放入空的长方体中再取出物体测出水下降的体积再问:还有吗?再答:可以将不规则物体放入空的长方体中再取出物体测出水下降的体积望采

长方形知道体积 和长和高怎么算宽

体积=长x宽x高宽=体积/长/高

怎么量出一个马铃薯的体积

用一个杯子装满水然后把马铃薯放进去,测量溢出来的水的体积就可以了.

知道圆的直径和高,怎么算体积?

圆柱体V=πr2h=πd2h/4d=2r圆锥体V=πr2h/3=πd2h/12

总数量用英语怎么写

intotal总共是~totality总数total也可以直接当名词用意思是总数额

怎么计算矩形的数量?求如图的矩形总数量!

分类统计:1格矩形:15个2格矩形:竖10+横12=22个3格矩形:竖5+横9=14个4格矩形:横6+方8=14个5格矩形:横5个6格矩形:竖4+横6=10个8格矩形:横4个9格矩形:方3个10格矩形

等体积、等物质的量浓度碳酸钠、碳酸氢钠溶液中、阳离子总数相同吗

一、等份等浓度的碳酸钠溶液中有两个钠离子和一个碳酸根离子,总共3个二、等份等浓度的碳酸氢钠溶液中有一个钠离子和碳酸氢根离子,总共2个但是碳酸氢会分解成氢离子个碳酸根离子,只是少数,所以“二”中应是大于

高中英语单词总数量

3000左右教材是这么规定的如果自己对英语比较感兴趣那么单词量自然就会比教材多

称银元的重量,量体积怎么算出密度?

量体积的话把它放在盛满水的杯子里然后银元放到杯子里溢出来的水的体积就是银元的体积了重量就用天平称然后用质量除体积得出密度

容积的计算方法跟体积夫人计算方法相同,但要从( )量长,宽,高.

容积的计算方法跟体积夫人计算方法相同,但要从(容器内部)量长,宽,高.

知道长方体的长、宽、体积怎么求长方体高 、底面积,知道长方体的长、底面积、高、怎么求宽 和体积呢?算

1.把一个长方体的高增加3厘米就变成了一个正方体,表面积比原来增加了60平方厘米,原来的长方体表面积是多少平方厘米,原来的体积是多少?由题意可得:长方体的底面积为正方形,且边长比高多3厘米表面积比原来

已知物体体积大小(长、宽、高),热导系数,热功率,怎么计算该物体的散热量

该问题应该属于辐射传热,一物体被另一物体所包围时的辐射,这要考虑物体的黑度,所在空间的黑度,辐射面积,物体的发热系数等.如果是电灯泡一样的东西那就好办了,他的耗电量约等于他的散热量.

比较等物质的量浓度、等体积的碳酸钾和硫酸钾溶液中离子总数

碳酸根会水解.CO32-+H2O=HCO3-+OH-,HCO3-+H2O=H2CO3+OH-,所以碳酸根水解后离子数增大,因此碳酸钾的离子数目大于硫酸钾.关于水解的这个问题,你可以这样理解,对于弱酸形

长6厘米宽3厘米高2.5厘米怎么算表面积和体积?

表面积:2*(6*3+3*2.5+6*2.5)=81体积:6*3*2.5=45

彩钢瓦,已知规格是0.6,板宽为1米,总数量是2000平方,怎么算2000平方的彩钢瓦是多少吨数?

0.6的彩钢瓦每米重量为0.6*7.85=4.71kg/m,这是没压成型的时候,瓦压成型一般为840型和750型,840型一般是做平瓦,750型一般是做拱瓦.你这个2000平方得看是哪种瓦.1、840

已知体积与直径高怎么算?

圆柱?体积除高=圆面积(直径/2)的平方*3.14=圆面积