想象鸟儿的生活环境进行一段景物描写八十字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/31 03:51:55
想象鸟儿的生活环境进行一段景物描写八十字
借用排比、比喻、反复的手法进行合理的想象,写一段难忘的、感人至深的救助场面

汶川的废墟上,救援队就像灵敏的搜索器,正在细心地寻找遇难者;汶川的废墟上,医疗师就像精密的治疗仪,正在悉心地救护生还者;汶川的废墟上,志愿者就像忙碌的蜜蜂正在耐心地照顾受害者……

展开合理想象,把下面的三个词语扩展成一段意境优美的景物描写(不少于60字) 桃花 春雨

绵绵春雨纷纷,在这桃花盛开的季节,回望和你的点点滴滴,如果能与你相遇,在这高山流水之间,观赏这片世外桃源,有岂在意不够60字

运用想象,将曹操的《观沧海》中“水何澹澹.洪波涌起.”扩写成一段100字的景物描写.

水流惊涛拍岸,澹澹不绝涌向崖边,触上岩壁,现出如雪花一般的浪花~山高高伫立在水面'''''就是这样么

想象“明月松间照,清泉石上流”(王维《山居秋暝》)所写的景物,写一段200字左右的景物描写.

皓月当空,朗照万物;苍松如盖,亭亭净植;松叶如针,清翠欲滴;水珠点点,闪闪发光;树影斑驳,月光辉映,洒下一地的星星点点,有如细碎银子铺满山林,给人以如梦似幻之感.月照松林,回光返射,闪烁不定,迷离恍惚

游园不值这首诗描写的景物有,想象的是什么

诗人想去朋友的花园中观赏春色,但是敲了半天门,也没有人来开.主人大概不在家.也许是担心游人踏坏了地面的青苔,故意不开门.但是一扇柴门,虽然关住了游人,却关不住满园春色,一只红色的杏花,早已探出墙来.表

“书籍是全世界的营养品……就好像鸟儿没有翅膀.”请你以“阅读”为对象,就莎士比亚这一段话进行仿写.

前句本体:书籍喻体:全世界的营养品后句本:人类没有书籍(长不壮)喻:鸟儿没有翅膀(飞不高)仿:阅读全人类的推动力轮船没有螺旋桨再问:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没

仿照例句,展开想象,再创造一个描写景物的句子

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作,大自然因为有了水而有了灵性,有了生机,水是有灵机的,水的灵魂如少女一般韵味十足.水的灵魂如家园一般流连忘返;水的灵魂如钻石一般晶莹剔透

运用联想,想象,拟人,比喻,夸张的手法写几段关于景物的诗歌.(或不少于200字的一段字)

桌上有你送来的那本书静静地躺在我爱的书桌边拟人!我翻开它的第一页有你留给我的话不要在爱我不要再等我不要在期待我会回头排比!就这样我们分手.捧着的书好像捧着你白皙的脸比喻!静静的时光匆匆徒留我在原地.

绿树村边合,青山郭外斜.想象诗句所写的景物,写一段200字左右的景物描写.

走进村里,就感受到一种清新愉悦的气氛.郭外的青山依依相伴,则又让村庄不显得孤独,展示了一片开阔的远景.这个村庄座落平畴而又遥接青山,使人感到清淡幽静而绝不冷奥孤僻.在绿阴环抱之中,又给人以宽敞、舒展的

展开想象,对迷人的百合谷进行细致描绘,要求能描绘出所选景物的特征.至少使用一种修辞方法.50字左右.

怎么我总是遇到没有悬赏分数的,现打分再说,不然谁有心思花那个时间想这些啊

借景抒情是一种常见的写作手法,请进行一段景物描写表达你此时此刻的心情.

键盘上的字母如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章.字母们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把敲击键盘者的心情,借着清晰的字符,轻轻地跳出屏幕.于是,快

用一段话把你观察到的景物写下来,注意展开想象,融入自己的感受

有时,我想那树树梅花,是不是仙子降下的吻,轻轻地,飘逸的,散发着令人愉悦的芳香

恐龙生活环境(想象)想象的恐龙的生活环境

在恐龙统治世界的时候,我们的祖先——毛茸茸的小型哺乳动物们生活得并不得意.它们跟体形稍大一点的哺乳动物一起在庞然大物的阴影下小心翼翼地谋生,既要防止被吃掉,还要相互间争抢小猎物.这种生活一直持续了1亿

根据下列事物的提示,进行合理的想象,写一段不少于300字的作文求大神帮助

白色和各种颜色的粉笔到处都是.小荷作文网www.zww.cn,你也可以投稿当你用着粉笔在漆黑的“田地”上写字时,你的兴致大概都在那个字的样子,长得怎么样.却从不去注视着你手上拿着的粉笔,因为粉笔平凡而

鸟儿的侦察报告 仿写一段200字

猫头鹰露宿街头我来到一栋大楼下歇脚,发现一只猫头鹰蜷缩在角落里.我觉得非常奇怪.我皱着眉,问:“猫头鹰大哥,你不去休息,在这儿干什么?晚上还要捉老鼠呢!”猫头鹰抬头望了望我,有气无力而右伤心悲愤地说:

有联想和想象的句子,要是描写景物的

联想1.牵牛花开放了,好像叭叭叭吹着的喇叭,正在向你诉说心事呢!/牵牛花开放了,好像一只只快活的吹着理想之歌的小喇叭./2.笼中的小鹦鹉,好像一个满腹经论的小哲学家.笼中的小鹦鹉,好像一个战场上威风凛

想象鸟儿的倾诉、呼唤、应和的情景,写一写

鸟儿可能会在天空旋转,徘徊

写一段鸟儿的对话 (画眉、黄莺、百灵等小鸟)

黄莺.”你歌唱什么?“”春天来了.“”你喜欢什么?“”歌颂春天.“”你做些什么?“”自由飞翔.“

描写景物的一段话

轻柔的柳条倒垂在湖水上,微风轻轻拂过,翠绿的柳条儿便和麦浪似的抖动起来,就像一个姑娘在捋顺自己的秀发,湖面上荡起了圈圈涟漪,这涟漪又像湖底的沉鱼

渡荆门送别中的月下飞天镜,云生结海楼描绘了江上的美景.请你展开想象,将它扩展成一段不少于150字的景物描

出蜀过三峡远渡到荆门山外,来到古时楚国故地纵情漫游.山岭随着平原铺展渐渐消失,江水在辽阔的原野滔滔奔流.水中月影像天上飞来的明镜,云霞变幻的奇景结成海市蜃楼.(形容晓雾云生,看见两岸村庄好像传说中的海