我们班的什么作文教案

一、教学目的：消除习作的神秘感,使初次接触习作的学生感到习作并不难,增强习作的自信心.激发学生习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达.二、教学重点：学写作文,明确作文基本要求三

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1、理论课是相对于实践课来说的,简单点说“理论课是学习理论知识,实践课就是锻炼活动”.实践课主要让学生练习、锻炼,理论课是传授体育与健身的基本知识、技术、项目规则、锻炼方法的课.2、说课是相对于上课来

一、活动设计方案　　1、活动目标　　①培养学生热爱大自然的感情,从中受到美的熏陶.　　②培养学生的口头表达能力、写作能力、朗读能力等多种能力.　　2、活动参加者：四年级三班学生　　3、活动时间：两课时

人的观察力虽然受先天生理、心理因素的影响与制约,但主要是在后天实践中形成和发展起来的.因此观察力是可以培养和训练的.这可以从如下几个方面入手.　　1,确立观察的目标,提高观察责任心.人的行为是有目的的

小学五年级作文教案--漫画作文发布时间：2006-03-27教学目标1.借助“漫画”这一主题设计习作教学,进行习作练习.2.进一步3.进一步领会习作要有具体的内容,要有真切的情感.教学重难点学生创作漫

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老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

一是要有强烈的中心意识即不忘为表现中心服务,作文的主体部分如果偏题了,结尾处应当补救.二是应当精炼,当止则止,不能喧宾夺主.他要有利于读者更深入、更透彻的理解文章的内容.有助于读者进一步领会文章的中心

参考\x09了,就你那血,人家也看不上啊,以前人家多天然啊,吃的是无农药的食物,喝的是无污染的水,那整个就是农夫的血——有点甜.你现在可好,你那血流出来,人

希望这篇关于声音的教案对你有帮助.　　幼儿园优秀教案《奇妙的声音》　　教师：屈老师　　设计意图：　　在幼儿的生活中,孩子们每天都能接触到好多不同的声音,这些源于生活,源于大自然的声音,怎样来挖掘它实质

http://www.js3000.cn/article/search.asp?act=topic&keyword=作文、作文教案自贡市沿滩小学明正英教学目标：1、激发学生的想象兴趣；2、培养学生的想

托班健康教案－《看谁能抓住我》活动目标:1.练习四散跑和改变方向跑.2.发展动作的灵敏,协调及躲闪能力.活动准备大的操场上重难点：练习四散跑和改变方向跑活动过程:1.教师和幼儿玩游戏.教师站在全体孩子

六年,就这样匆匆过去了,像针尖上的一滴水,滴进了大海里,没有声音,没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了……转眼间,我现在是初一年级的学生了,在中学,我不时会想起小学六年的美好时光,是多么天真、美好啊!算起

同学们,这节课我们来学习怎样写好作文的开头和结尾.上课之前,我想问大家一个问题：谁可以告诉我一条鱼可以分成几部分?我想大家都能明白无误的告诉我说分成三部分,即头、身、尾,相应的我们可以把作文分成开头、

·小白兔的一篇文章\x0d小白兔的一篇文章兔子家族在大森林里可算是窝囊透顶了,个个都是受气包子,狼咬狗追狐狸欺,日子没有一天不是提心吊胆地过.兔妈妈叹气说：唉,人类都同情可怜小羊,说他们无助.·方志敏

初三年级化学学科集体备课教案\x0d2、初步认识化学对人们认识周围物质世界的意义.\x0d3、初步认识化学对开发和合理利用自然资源的意义.\x0d4、初步了解化学对促进科学技术发展的作用.知道化学在生

先引入主题,再分析一下题目,该如何写,再展示一些优秀的作文,总结这些作文的优点.让学生发表自己的对心事的理解.这些是大概的,其他的细节你可以自己去想想,到网上查些资料.

仔细体会VCT的设计结构及要点,结合自己的工作实际,思考下列问题1．在“人类活动对兴凯湖自然环境的影响.PPT”文件中,有哪几部分素材?这些素材是以什么形式由演示文稿集成的?答：VCT主要包括六个基本

一、训练目标：　　3.学习确立文章的中心论点的方法.4.学写论点明确的简单的议论文.　　二、指导过程：　　（一）复习议论文有关知识：　　1.议论文三要素：论点、论据、论证.　　3.议论文的基本结构：提