我学会了的作文的结尾怎么写

小时候,我羡慕小朋友溜冰.读一年级的时候,妈妈同意让我学溜冰,我好开心!妈妈再三强调：“如果要学会溜冰,就要不怕摔,不怕疼.”我点点头.　　来到广场,我迫不及待地换上溜冰鞋.呀!这鞋可真重呀,像绑了两

老师,感谢您,是您给了学习的动力和兴趣,让我对学习不那么畏惧,是您同时在生活中也给了我无微不至的帮助,让我感到了阳光的温暖,更是您教会了我做人的道理,让我的心灵不再贫乏.谢谢您,我的恩师.

我的妈妈作文结尾妈妈我想对你说妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累.妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏

其实,在每个人的心中对好友的理解也各不相同.而我觉得：好友像锦上的花,在你快乐和成功的时候他会为你激动与喝彩；好友像雪中的碳,当你孤独和无助的时候他会给你温暖与关怀；好友像夜里的灯,即使你碰壁和迷茫只

我学会了分变享再答：我学会了骑自行车

我学会了关心\x0d现在的孩子哪个不是在家长的呵护、老师的爱护、同学的互助中生活的?我们只懂得一味地去享受别人给予自己的关心,确乎忘记了关心别人.\x0d一个双休日的清早,我睁开朦胧的睡眼,咦!怎么家

创造了某个东西（具体的)思想比较高深的可以写一些具体的东西来代指抽象的东西首先先把这个作文题目进行解剖想好自己想写哪种层次的不要太局限或者可以找一篇比较好的模仿出来

“不经一番寒彻骨,哪的梅花扑鼻香?”让我们一起点亮生命的蜡烛;迈过生命的坎;向着光明与胜利大步走去吧!

从过去到现在再到以后,我也许会碰到很多很多同桌,也许比我老或者比我少,有的会要相处几年,很多可能只是一课之缘,他只是其中一个.但他给我那些记忆,欢笑也好,泪水也罢,都会留在心底,可以让我在回忆起初中这

写谁教会你篮球,从篮球中得到兴趣.比如进球了.你很高兴.比如你抢到篮板球.很猛.各方面加起来.多看看NBA吧

写你的感受,说通过这次游泳你有什么心得、建议.

从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓.爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行.当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然

结尾怎么写?结尾就是对主体部分内容的总结或延续.我都看不到你开头和中间怎么写的怎么给你写结尾?中国人真是一代不如一代,一代比一代脑残.

社会就像一所学校,生活中处处有我们的良师.在生活中我们可以看到、学到很多东西.以前我的脾气很不好,只要自己心情不好,就会对别人恶声恶气.如在我做作业时,表妹一在我身边发出声音,我就会气急败坏地对她说：

我的皮肤比较黑,长着一双大大的眼睛.　　我的爱好有很多很多,比如：滑板、下五子棋、可是我还是最喜欢骑自行车,只要有时间我就推出来骑.我的车技已经很不错了!　　我还是一个糊涂蛋.又一次,我和小表弟到附近

教师颂老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干涸.高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干.每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头；每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野.那清澈见底的山泉,代表着一

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我学会了宽容

 再问：能写够作文纸四排的行吗再答：等五分钟再问：姐好了吗再问：快点哦再问：在不快点，我可采纳别人的了再答： 再答： 再答：可以么再答：采纳吧再问：姐，再问个问题再答：？

孟子说：“老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼.”荀子曰：“骐骥一跃,不能十步；驽马十驾,功在不舍.锲而不舍,金石可镂,锲而舍之,朽木不折.”张孝祥云：“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速.”先哲们这些