我的同学作文乐乐课堂

自古以来,世上流传着一句名言：苦尽甘来.是的,没有苦,就没有甜.苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可.我们学习也是如此：只有经受苦中苦,才能得到甜上甜.在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了!但他

最难忘的一堂课一缕夏季的凉风吹进教室.一位老师正在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的.学生们瞪着惺忪的眼睛,带着下午特有的慵懒,在知识的阳光下昏昏欲睡.突然,一个不和谐的音符跳了出来,把这曲看似

向往的课堂,就是说你最想要,最喜欢的课堂.比如,现在的课堂太沉闷,你向往气氛热烈活泼的课堂?比如,现在的课堂太死板,你向往能自由发言自己提问的课堂?等等...再问：要作文再答：不可能。。。自己写。。。

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活.早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐.虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理

多少字再问：随便再答：哦

今天很倒霉呀!这件事要从头说起.在上午第二节课大课间,就因为我贪玩,把时间忘啦!等我回过头来才想起要上课啦,让我赶快往楼上跑.我的教室在四楼,让我以9秒69的速度飞奔到了教室前门的门口（速度快吧）,可

我的大学学习生活.因为大学这四年从没有很好去面对哪一场考试,不管是公共课程还是专业课.现在我对于记忆背诵类的考试已经是深恶痛绝之,虽然有些东西背背还是挺好的.

先说利吧!高效课堂给我们每个学生都创造了一个交流和讨论的平台.它让我们每个同学都能享受彼此成长的快乐.在这个高效课堂上,老师讲问题的时候,我们每个同学都可以尽情地踊跃地发表自己的意见和见解,在上展示课

我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽.题记“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛

她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——刘荣.这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二天,下午放学时,

TonyisanexchangestudentwhocomesfromAmerica.Nowheisstudyinginourschool.Iliketoplaybasketball,andsodoe

“拍拍拍……”是什么声音呢?原来同学们在拍掌.这节课精彩极了!处以的课程很丰富,我听得津津有味的,但那节自我介绍的语文课上最令我难忘!虽然这节课不短新鲜,大家也评了谁讲得好,谁讲得有意义,但我不是抱着

可是,我的季节我做主,没有人能遮住我的视线.―――题记我的季节里举一举手,课堂上的我们是真正的英雄.抬一抬头,上学路上我们气高昂首.

我的课堂观什么是一堂好课?在我看来,一堂好课应该是让学生在快乐中得到知识的过程.一堂好课,不在于教师预设和表演得如何精彩如何巧妙,不在于学生参与了多少次,也不在于师生互动的频率的高低,而在于学生是否真

大家都喜欢这样的啊!你这算是什么问题?如果你真的喜欢那可以去邮局订阅一些书本啊

吃屎

作文：精彩的体育课堂总喜欢把记忆锁进脑海那个大箱子里,厚重的锁头泛出斑斑锈迹,不曾想到打开它,只认为一切事情都会在潜意识里被融解,回忆那似水流年般星星点点的往事,总有一些精彩的事在我脑海浮现.“加油,

1.随着一阵优美的音乐铃声,自然夏老师踏着轻快的步伐,笑眯眯地走进了教室.　　“今天,我们来做一个小实验,好不好?”夏老师神秘兮兮地说.“好!”同学们都不约而同地回答道.我听了,也高兴极了：Yes!又

离中学时代久远,但因为工作机会,前年去北京清华附中听了四节课,有一节地理课,关于流域的综合治理与开发,提到了美国的密西西比河,也谈到了北京的通惠河.老师都是特级教师,从讲课内容上说,真的是很丰富了,尽

我心目中的小学数学课堂课程改革,如春雷滚过,对传统的课堂教学产生了巨大的冲击波.课堂在发生着深刻的变化,多了动感、生气与活力,时常有孩子们自己的真知灼见,让人欣喜不已.我觉得数学课堂教学必须从转变学生