我的同学有语言,动作,神态和外貌

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/20 12:44:00
我的同学有语言,动作,神态和外貌
我要描写人物神态,人物动作,人物语言,和人物心理活动的词语各十个

动作:昂首阔步;挤眉弄眼;横冲直撞;蹑手蹑脚;欢呼雀跃;鬼鬼祟祟;伏案疾书;载歌载舞;大步流星;摩拳擦掌;神态:怒发冲冠;怒不可遏;愁眉苦脸;愁容满面;笑逐颜开;嫣然一笑;喜形于色;喜笑颜开;欣喜若狂

关于扫雪的作文,要求突出神态和动作,主要突出老师的神态,和同学们的动作.

关于扫雪的作文:到了学校,学校已经被雪花玉琢银雕了.突然,一位同学闯入了我的眼帘说:“老师有令,赶上课把环境区域的雪统统清除”.我一个箭步冲进教室,放下书包就去“支援队友”.再环境区域,我被当前的景色

描写人物语言动作神态和心理的作文

3、爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光.可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很不相称.哥哥  4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个

我要雷锋作文,只要描写有外貌.动作.语言.神态.

人民的勤务员从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”.一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发

考砸了 发下试卷后,在教室里同学的神态,语言,动作

你拿到试卷,瞄了一眼分数,59分.“去年买了个表,多给我一分会死啊”,你在心里狠狠骂道,并且问候了批卷老师的祖上18代亲属,不过你在偷偷看了同桌凤姐的分数后,你顿时觉得自己高大上起来了,因为她只考了4

描写人物的作文,(必须有外貌,语言,动作,神态)

总分写人法/方法1:总写→分写(外貌变化)3、总分写人法方法1:总写→分写(外貌变化)享受作文:阅读品味体验作文精妙段我的妈妈在卫生学校当老师.她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张

观察一位同学的外貌、语言、动作、神态,表现同学某一方面的特点.

她是一位漂亮的女孩.她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色.她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里.转动到

雷锋的外貌、动作、语言和神态表现

我建议,你去问雷锋吧.没有人知道.还有动作?语言?神态?他是雕像吗?雕像也不会说话啊?

我的同学作文800字运用描写.多点心里和语言描写.神态动作描写

我有一个很要好的同学,她就是wx.虽然她的成绩不太好,但她却总是能够在我最伤心,最失落的时候给我莫大的支持和鼓励.而且她还非常的乐于助人.记得有一次我被同学给气哭了,这时,她就走过来对我说:“你不要哭

风筝中对于“我”和小兄弟的肖像、语言、动作、神态、心理的句子 “我”代指鲁迅

鲁迅,肖像:1我当然得到完全的胜利,于是傲然走出2脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹语言:没有动作:1便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门2我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,

描写人物语言、动作、神态和心里活动的句子

这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来.他立马又紧张起来.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光.然后他又把头低下去,好像怕被

我的同桌作文500字 带有神态动作语言

同桌的你阳光明媚的早晨,背着书包来到教室,总能看到你拿着教棍的身影.你那么可爱、善良,所以你是女孩中我最信得过的人.你的嘴角总带着快乐的笑意.可你生气的时候是很可怕的,甚至“六亲不认”.我曾经见识过你

求描写人物动作语言神态和心理活动的段落

我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光.他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了.牙齿

描写老师和同学神态··动作·语言的段落 (各三段)

我们的老师姓桑,她戴着一副明亮又时尚的眼镜,看上去很漂亮.记得昨天,桑老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得桑老师感冒了,接着,桑老师又咳嗽了几下,啊,桑老师真的感冒了.三十四双眼睛

有什么关于外貌、神态、动作、语言和心理活动的成语、词语、句子?

谆谆教诲辛勤园丁不辞劳苦耐心认真诲人不倦爱心蜡烛桃李芳菲育人奉献教书育人指导引导指路明灯指引循循善诱照亮别人牺牲自己

有没有神态动作语言描写的句子?

(1)描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟(2)专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志

描写动作神态语言的成语有什么

神态:大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸

伯诺德夫人一家的动作,神态,语言和心理活

从伯诺德夫人的“取出”、“放”、“吹熄”的动作,我看出了伯诺德夫人临危不惧,表现了她沉着、镇定、机智、勇敢.“瞧,先生们,这盏灯亮些.”这是对伯诺德夫人的语言描写.从她不慌不忙而又显得热情亲切的语言中

描写老爷爷和老奶奶神态,动作,语言的好词好句

奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭.吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝.一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸.奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

我现在急需要一篇有神态,动作,语言,外貌的作文.(400字以上,

路上,妈妈的手烟雨蒙蒙,天空中飘着淅淅沥沥的小雨,我和妈妈走在回家的路上.伞下的空间似乎显得有些狭窄,又加上贪玩心的驱使,我漫步走出妈妈的伞下.在雨中时而和着滴水声与水珠共舞,又时而穿梭在人群中,如迷