技术应用题 下雨天,同学们会带各种各样的雨伞,为了放好这些雨伞

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 17:55:11
技术应用题 下雨天,同学们会带各种各样的雨伞,为了放好这些雨伞
一道数学应用题,请数学好的同学解答

设正方形花池的边长为n米.如图    正方形面积公式是 S=n²   所以 正方形花池的面积&nbs

应用题~

解题思路:利用正、余弦定理求解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

作文:下雨天

雨我喜欢雨.春雨的缠绵,秋雨的瑟瑟,特别是那阴雨连绵的夏季,时不时乌云滚动,闪电劈雷,狂风飓雨,那么的气势磅砣,那么的震捍天地,这种感觉兼直是无言可喻,无可比拟.其实最美的是春雨.柔和的细风挟着毛毛小

小学数学应用题,同学先谢过老师了!

梨总重量为23*680/5=3128(千克)1)需要包装箱3128/17=184(个)2)需要钱184*4=736(元)3)管理费用为23*20=460(元)4)收入为3128*2=6256(元)5)

下雨天诗句

忽来风雨天以道治心气,终岁得晏然.何乃戚戚意,忽来风雨天?既非慕荣显,又不恤饥寒.胡为悄不乐,抱膝残灯前?形影暗相问,心默对以言.骨肉能几人?各在天一端.吾兄寄宿州,吾弟客东川.南北五千里,吾身在中间

歇后语 下雨天浇地一( ) 下雨天不戴帽一(

是池和觉吗再问:?再答:对了吗,呵呵

应用题!!!!!!!!

解题思路:设一条裙子x元,根据题意得,解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ

应用题!

1、(1).五年级一班采购同学买回4.5千克桃子,共用去10.35元,每千克桃子多少钱?(4%)(2)五年级一班同学为了秋游活动买面包和矿泉水,老师给每人发了1个面包和1瓶矿泉水.每个面包4.3元,每

应用题!

解题思路:根据题意,列分式方程可求解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

下雨天要带伞吗?

不要~淋着也蛮爽的~只不过你得劳累一下你自己了~不嫌累,就自己洗衣服

翻译:下雨天

therainyday

应用题

1、阿姨买来10米布,做衣服用了8米,还剩几米?.2、明明参加100赛跑,已经跑了40米,还剩多少米没有跑?3、48只小动物参加运动会,现在已经来了16只,还有多少只小动物没来?4、超市里有85个玩具

应用题。。。

解题思路:由题意可知:进价的(1+15%)=92元,所以:进价=92÷(1+15%)=92÷1.15=80(元)。解题过程:一件上衣卖92元,赚百分之十五,卖一百元赚百分之几?算式解:由题意可知:进价

应用题。

解题思路:列方程进行求解解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq

喜欢下雨,喜欢淋雨,甚至喜欢下雨天不打伞的同学请举手?不过有前两项也可以哦

小时候喜欢这样.再答:很有挑战性。再答:亲,我的回答你满意吗?给个好评吧,或者你可以继续问我哦再问:现在还喜欢吗再答:恩,喜欢,大雨就不行了。再问:喜欢下雨的声音,喜欢淋雨的感觉,喜欢下雨的感觉再问:

应用题?

解题思路:1540÷14×12=110×12解题过程:小山家到学校1540米,他骑车用14分钟,照这样计算,小明家也发到图书馆用了12分钟,小山家到图书馆有多少米?解:1540÷14×12=110×1

下雨天能钓到鱼吗?

能啊,我小时候经常在河边钓鱼,下雨天钓的还多呢,真的

应用题,,,,,,

解题思路:设人是X,设银子是Y7x+4=y9x-8=y解得:x=6y=46解题过程: