把180本书分给4.5.6

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 18:47:28
把180本书分给4.5.6
有一箱小人书把它平均分给6个小朋友多1本,平均分给8个小朋友多3本,平均分给9个小朋友多4本.

你按照9的倍数去试试比如9+4不行18+4不行27+4不行36+4不行45+4不行54+4不行63+4行了答案:67

把一批书平均分给6个小朋友,结果多出1本;平均分给8个小朋友,也多出1本;平均分给9个小朋友,还是多出1本.这批书至少有

6=2×3,8=2×2×2,9=3×3,所以6、8、9的最小公倍数是:2×2×2×3×3=72;这批书至少有:72+1=73(本);答:这批书至少有73本.故答案为:73.

把一堆书平均分给6个小朋友余4本,分给11个人余9本,共有几本书?

把一堆书平均分给6个小朋友余4本,分给11个人余9本,可以看成都少两本.11×6-2=64本

有一些书,把它们平均分给6个小朋友少5本,平均分给9个小朋友多1本,平均分给12个小朋友少11本,这些书有多

先求出6912的最小公倍数是36.36+1=37(本)答:这些书有多37本.如果你觉得不对的话可以验算一下!

关于“把5本不同的书分给3个人,有几种分法? 是排列.把5本书分给3个人,有几种分法? 是组合”的问题

当然不是!“把5本不同的书分给3个人”强调的是不同的书,比如说我把书1给A,书2给B--对比我把书1给B,书2给A,这是两种不同的情况.这个既强调书的数目又强调书的不同类别.所以是排列问题“把5本书分

把一些书分给几个学生,如果每人分三本,那么余八本

设:学生有X人,列方程如下:3x+8=5(x-1)+15x-3x=8+5-1x=6书本=6*3+8=26本

有10本书,分给6个人,每人最少1本,最多三本,共有几种分法?

先每人分一本,用去6本还剩4本最多每人3本,所以最多只能再分2本因此有4本分四个人,则是1,1,1,1分的是222211此时有c(6,2)=15种4本分3个人,则是2,1,1分的是322111此时有c

把六本书平均分给甲乙丙三人,每人2本共有几种分法和平均分成三堆,每堆2本有什么区别?分给三个人时答案是C2/6 X C2

举例来说:在分书过程中,设6本书分别是A、B、C、D、E、F第一步:先选2本给甲,6个当中取2个我们可以取A、B第二步:再选2本给乙,剩下4个当中取2个我们可以取C、D第三步:剩下的E、F我们给丙.这

把6本不同的书分给甲乙丙三人,其中一人4本两人各1本,答案是C64*C21*C11*A33/A22种分法

把6本不同的书分给甲乙丙三人,其中一人4本两人各1本,答案是6*5=30再问:���ʵ���ΪʲôҪ����A22�����Ƿָ���ұ�����ÿ�����õ��Dz�ͬ�ģ����ǰ���ֵİ�再答

把六本不同的书分给甲 乙 丙 每人2本分法多少种?把6个人分成3组,每组两

1、每人得2本书:C(6,2)*C(4,2)*C(2,2)=90种2、6个人分三组:有1组人已经确定,是甲和乙,另外2组的排法:C(4,2)*C(2,2)甲乙两人的排法:C(4,2)*C(2,2)=6

排列组合:把6本不同的书平均分给3个同学,不同的配法有多少?

假设6本数的排位是12345612,34,56分别给3个人则6个的排列有6!=720种但12和21其实一样同理,34和56也是这种情况所以应该有720÷2!÷2!÷2!=90种

学校把图书按3比4比5分给4.5.6年级的同学阅读,这3个年级各分得多少本书?

4年级60本5年级80本6年级100本再问:错了!要列式再答:5x-3x=203x+4x+5x=y(5-3)x=20y=(3+4+5)xx=20÷2y=12xx=10y=1204年纪305年纪406年

把五本书分给四个同学,每个同学至少一本,不同的分法有几多种?

5×4÷2=10(种)我用的是手机,如果有疑问发消息问我,

把140本故事书分给一、二年级,)本

学校把一批书按2:3分给一、二年级同学,一年级比二年级少分30本,学校这批书共有多少本?30÷[3/(2+3)-2/(2+3)]=30÷(3/5-2/5)=30÷1/5

把一批书按4:5:6的比例分给甲乙丙三个班,已知甲班比丙班少分到24本,三个班各分到多少本?

按4:5:6的比例分给甲乙丙三个班设每一份为x则甲有4x乙有5x丙有6x则6x-4x=24解得x=12则甲分到12*4=48本乙分到12*5=60本丙分到12*6=72本再问:一艘轮船以每小时40千米

有一箱小人书,把它平均分给6个小朋友,多余1本;平均分给8个小朋友,也多余1本;平均分给9个小朋友,还是

设这些小人书有X本,则X-1是6、8、9的公倍数,6、8、9的最小公倍数是432,所以这些小人书有433本.