把两个同样大的正方体一起摆在桌子上,表面积是30平方厘米
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/21 06:45:39
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摆放层数:1立方体个数:1露在外面面数:3摆放层数:2立方体个数:4露在外面面数:9摆放层数:3立方体个数:10露在外面面数:18所以:摆放层数:n立方体个数:n(n+1)(n+2)/6(累加法求出通
由上图可知,只有两个面涂上红色的小正方体恰好是16块的长方体有以下几种:小长方体的个数是36、32、30、24,均符合条件,但至少要把这个大长方形分割成24个小长方体;答:至少要把这个大长方形分割成2
假设这个正方体的表面积为6a,那么一个面的面积就是a,那么切割后的表面积为6a+2a=8a,6a÷8a=68=34,答:正方体表面积是两个长方体表面积总和的34,故答案为:34.
1.x-y=zx+y+z=420第一式可写为x-y-z=0两式相加解得x=2102.设边长为a,正方体表面积为6(a的平方)切成长方体后,由于两个长方体表面积和即是多了两个平面,所以两个长方体的表面积
两个积木拼在一起,当然和一个积木是一样的,有六个面,三个拼在一起,有三种情况,有六个面,七个面和十四个面.
两个同样大小的正方体积木拼在一起,依然只有六面.把三个正方体也一样,可以只有六面,但基於不同的拼法,也可以有七面.
增加了2个正方体的截面积,即2a^2平方厘米
.长方体的表面积增加了(2a^2)平方厘米再问:什么意思再答:分成二个同样的长方体后,表面积就增加了二个截面积,而一个截面的面积是a^2,所以,增加了2a^2
1.把一个正方体切成两个同样大的长方体,表面积增加几分之几.2÷6=1/3≈33.3%2.一批零件,单独完成,甲要4小时,乙要5小时两人合作,完工时甲比乙多生产20个,这批零件共多少个.20÷【(5-
8再答:不用谢,应该的再问:嘻嘻再答:怎么兑
拼成一个长方体后,面积减少了两个面说明一个面是9,原正方体的棱长为3所以:拼成一个长方体的表面积=10×9=90平方厘米体积=2×3×3×3=54立方厘米
解:首先,先确定是一排这样拼.因为3个同样的正方体肯定不能其他的方法拼.这样表面积一共是由14个正方形组成.所以:112/14=8(立方厘米)三次根号8=2(厘米)2*2*6=24(平方厘米)
20、10与5的最大公因数是5,所以可分割成棱长是5厘米的小正方体:(20÷5)×(10÷5)×(5÷5)=4×2×1=8(个);因为2×2×2=8,所以把这8个小正方体拼组成一个大正方体后的棱长是:
长方体的表面积:24÷6×(12-2),=4×10,=40(平方分米);因为原正方体的棱长:24÷6÷2=2(分米),所以长方体的长、宽、高分别是(2+2)分米、2分米、2分米,长方体的体积:4×2×
正面抽出的小正方体的个数:5×5=25;侧面抽出的小正方体的个数:5×5=25;侧面和正面重复抽出的个数:2+2+2×2=8;上面抽出的小正方体的个数:4×5=20;上面和正面、侧面重复抽出的个数:2
27块.因为正方体有12条棱,已知其中两个面涂油漆的有12块,就知道总共有12个棱块,每条棱被平均分成3块(2个角块、1个棱块),所以3³=27.
大房间面积:5*4=20小房间面积:4*3.5=14每平方单价:4080/34=120大房间总价:20*120=2400小房间总价:14*120=1680
有八个,分别在顶点处再问:两面涂色的小正方体都再大正方体的()上?每个每条棱上有几个共有几个?再答:两面涂色的在棱上再答:每条棱上十个再问:一面涂色的小正方体都再大正方体的()上,每个面有几个,共有几
题目是不是把12个同样大小的正方体积木摆成一个底面是正方形的大长方体呀?最底层放四个积木,设每个小正方体的变长为a,那么新的长方体的三条边长分别为2a,2a,3a,它的表面积就是S=2a*2a*2+2
摆放层数:1立方体个数:1露在外面面数:3摆放层数:2立方体个数:4露在外面面数:9摆放层数:3立方体个数:10露在外面面数:18所以:摆放层数:n立方体个数:n(n+1)(n+2)/6(累加法求出通