数学奥赛起跑线18讲圆和扇形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 06:15:36
数学奥赛起跑线18讲圆和扇形
数学奥赛起跑线(6年级分册)12讲答案

我在这里很长时间了就没有发现这样的问题得到准确答案的小同学别浪费时间了这么长时间.相信自己都可以独立完成了求人不如求自己啊!

数学奥赛起跑线 六年级分册 12讲9题答案

喜欢语文的:150,喜欢数学的:140,去掉两个都喜欢的,只喜欢语文的:64,只喜欢数学的:54,然后用总数240减去两个都喜欢的再减去只喜欢语文的再减去只喜欢数学的最后就只两个都不喜欢的,所以答案为

数学奥赛起跑线五年级分册第8讲第8题

假设有N个小组,那么:6·N+8·N=100-2,解得N=7知道共有7个小组,那么a树苗有:6·7=42(颗),b树苗有100-42=58(颗)

五年级分册数学奥赛起跑线里第11讲思考与练习的答案

50*19从第二个数起,每三个数为一组,(100-1)/3=33组2,(1,3,5),(2,4,6),(3,5,7),……(32,34,36),(33,35,37)第一

五年级数学奥赛起跑线第二讲思考与练习第九题答案,

什么题目再答:不要不满意,你告诉我什么题目。。再问:再问:再问:图给你再答:稍等再答:要过程吗再问:就是要过程再问:答案是5,要个过程再答:正方形分三份每份六点二五把上面的小三角形和下面的小三角形拼起

数学奥赛起跑线五年级分册,第二讲第1题

平行四边形面积为4*9=36,把CD看做底,CD=面积/CD上的高=36/6=6,所以周长为2*(6+9)=30

数学奥赛起跑线 第十讲

/>左边一组:每两层分为一组,就是每到7的倍数一轮.12347652006/7=2002/7+4/7=286+4/7共286交循环,多4个数:2002200120002003200420052006A

数学奥赛起跑线第7讲思考与练习答案

任务,谢谢再问:奥,是要题目吧?

数学奥赛起跑线,五年级分册第2讲第1题.

平行四边形面积为CD*6=9*4=36(cm²)所以CD=6(cm)所以周长为2*(9+6)=30(cm)

数学奥赛起跑线5年级分册第10讲答案

这个问题最直接的办法就是定积分,但灵活的运用高中数学的知识也是可以解决的.如图作椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>b>0)与圆x^2+y^2=a^2不难得出:椭圆可由圆压缩到原来的b/a得到

数学奥赛起跑线六年级分册第27讲第5题怎么做?

一分钟时:2人知道(把李厂长先算进)二分钟时:2+2=4=2×2人知道三分钟时:4×2=8人知道其实美一分钟后知道的人数就会翻倍啦四分钟16人五分钟32人六分钟64人七分钟128人八分钟256人九分钟

数学奥赛起跑线六年级分册第28讲第10题怎么做

题目呢?再问:是一个5乘5的方格甲乙轮流画甲钩乙差规定每人至少画1格最多3格空格满后哪一方偶数算胜,谁胜怎样胜再答:e甲胜

数学奥赛起跑线五年级第十讲7、9、10题

7.4000米9.桥高0米,绳长8米10.有24个小朋友,34个苹果

数学奥赛起跑线五年级第十二讲

你可以把题写出来吗?我就是五年级的数学老师,但我不确定你的题是?

数学奥赛起跑线,第18讲 圆和扇形第2大题和第1大题的第6小题怎么做?

建议以后还是把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.