斜面有省力的作用,你能设计实验证明吗?请你写出实验方案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 11:48:35
斜面有省力的作用,你能设计实验证明吗?请你写出实验方案
使用斜面是否比直接向上提升物体更省力?请你设计一个实验方案来研究这个问题

实验题目:斜面和直接向上提升物体哪个更省力我的猜测:斜面比直接向上提升物体更省力需要改变的条件:斜面倾角不改变的条件:相同物快相同速度,相同粗糙程度准备材料:长木板物块弹簧测力计将长木板平放在水平桌面

五、连线题.六、实验题.动滑轮有什么作用?你能设计一个实验证明动滑轮这种作用吗?把你的实验方法

动滑轮可以改变力和方向和省一半的力.方法:从二楼可以用动滑轮把重物拉上去,比直接拉省力,如果要说少一半的力,得用测力计,图麻,你画一个动滑轮拉物体,人在高处拉的就行了,我不会发图片再问:你画在纸上我先

证明斜面有省力作用的实验 写清楚实验过程,实验材料.操作方法.看到的现象.得到的结论

实验材料:准备一个物块,重量不要超过弹簧秤的量程,一个弹簧秤,一个斜面体(要适当光滑一些),一把刻度尺.操作方法:(1)将物块挂在弹簧秤下,慢慢从水平面向上提高(用刻度尺测量高度H).读出弹簧秤的示数

你知道唾液有什么作用吗?请设计一个实验来证明你的猜想(要求对照)

实验材料:淀粉糊两杯、碘酒在一杯淀粉糊中加入几滴唾液,15分钟后在两杯淀粉糊中加入碘酒.实验结果:未加入唾液的一杯淀粉糊变成了蓝色,加入唾液的一杯淀粉糊没有变色.原因:1唾液淀粉酶遇到淀粉后会转换正麦

螺丝钉上的螺纹实际上是利用斜面省力的原理设计制造的

说的不全面,利用斜面省力原理来拧紧螺栓,而利用斜面自锁性能来保持这个拧紧力.在某些重要场合还需要特殊的放松措施来保证安全.

请设计一个不同坡度斜面作用的研究的实验

实验名称:不同坡度斜面作用与用力的大小是否有联系实验器材:弹簧拉力器、三块坡度不同的木板、一辆小车(或其他较轻的物体)实验步骤:1、将小车架在一块再问:然后?

斜面的坡度是否对省力多少有影响?请你设计一个实验方案来研究这个问题.

当然有影响,不该变的:斜面高度,重物的质量,要改变的:斜面的长度,方法:在同一高度的斜面,同一重物的条件下,只改变斜面的长度,把两次实验做对比,就知道了

科学试卷上有,要设计一个不同坡度斜面作用的研究的实验,数来救救我!

弹簧测力计一个,用来测量直接提升重物和沿不同斜面提升重物的力.木板,用来充当斜面,因为它简单易得.五个钩码,五本书,坡度是斜面高度与斜面水平距离的比值,因此改变它可以通过改变斜面高度或水平距离来实现(

设计实验,滑轮组省力不省功

准备一个动滑轮,一个定滑轮,一条细绳,一个重物我们设重物为50N,不计滑轮重即绳对滑轮的摩擦如图可知绳子移动5m,重物也移动5m,拉力为50N,所以定滑轮不省力,但是可以改变力的方向代入公式:W=Fs

研究问题:不同坡度的斜面对省力情况是否有影响的实验过程

关于斜面坡度对斜面作用影响的实验报告六(3)班:方慧敏一.研究的问题:斜面坡度对斜面作用有影响吗?二.我的推测:斜面坡度对斜面作用有影响:斜面坡度越小,越省力;斜面坡度越大,越费力.三.保持相同的条件

斜面有省力的作用,你能设计实验证明吗?请写出实验方案与过程.

实验材料:斜面演示仪,重物(每组六个钩码装钩码的盒子),测力计,斜面作用的研究的研究计划表一份.操作方法:把几个物体直接提起和利用斜面拉上去用的力进行比较注意事项:A拉动木块时要匀速、缓慢;B拉动方向

设计实验证明使用动滑轮可以省力

1、用一个弹簧测力计吊住一个物体,记下此时弹簧测力计示数G物.2、用动滑轮的吊钩挂住该物体,并用弹簧测力计挂住绳子自由端,使绳子自由端的物体在弹簧测力计的拉动下匀速上升.记下此时弹簧测力计示数F.如果

要证明斜面有省力的作用,你会怎样设计呢?请你写出实验过程.

器材:弹簧测力计,斜面(尽量光滑),带挂钩的小木块步骤:1用弹簧测力计拉起小木块,记下弹簧测力计的读数2把小木块放在斜面上,用弹簧测力计拉小木块演斜面向上运动,当小木块匀速直线运动时,记下弹簧测力计的

斜面的坡度大小是否对省力多少影响?请你设计一个实验方案来研究这个问题

材料:斜面(木板,木块),木块(装个钩子),弹簧测力计,量角器(会三角函数可以用刻度尺).需要改变的条件:斜面的坡度不改变条件:斜面粗糙程度,木块表面粗糙程度,木块重力,速度(每次实验速度可不同,但实

斜面与机械效率斜面越长越省力,但是斜面越长机械效率是否越高,你怎样认为呢?请你用实验来探究这个问题.1.你的猜想是:2.

猜想:斜面的效率与斜面的长度有关实验器材:一辆实验用小车.两个高度相同长度不同的斜面木块.一个弹簧测力计.尺子实验步骤:1.用弹簧测力计测出小车重力2.用弹簧测力计将小车从较短斜面上用1N的力匀速向上