春风课文中的排比句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 08:50:09
![春风课文中的排比句](/uploads/image/f/5201970-42-0.jpg?t=%E6%98%A5%E9%A3%8E%E8%AF%BE%E6%96%87%E4%B8%AD%E7%9A%84%E6%8E%92%E6%AF%94%E5%8F%A5)
树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了.
运用比喻和排比的修辞手法,用层出不穷的想象和联想来描绘鼓声,思维大开大合,气势恢宏写安塞腰鼓舞动起来的整体气势,这些朴实而安静的后生,把整个生命都投到了鼓与舞鼓之中!老师是这么教的!
永恒的骄傲那段再问:谢了啊~~~落写了一个,对比句是哪个啊???
排比:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.比喻:像针尖上一滴水滴在大海里,
排比句:城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,作用:从反面推论,指出“域民”、“固国”、“威天下”应依靠人和,增强了说服力
排比:拿笔的时候·······他消受的机会最多拟人:他永远不收外物冲撞········养尊处优设问:舞蹈演员·····两瓣比喻:手指的全体······美丑之分
(1)骤雨一样,是急促的鼓点;……斗虎一样,是强健的风姿(2)使人想起:……!使人想起:……!使人想起:……!(3)好一个安塞腰鼓这三句应该是你要的答案(你有课本吧?)(4)容不得……,容不得……,容
比喻句:春风像一个漂亮的姑娘,把绿带到大地.排比句:春风唤醒了植物,唤醒了小动物,唤醒了大小溪,唤醒了大地,她把整个世界都唤醒了.
春风像妈妈的抚摸,让我心情舒畅;春风像老师的赞许,让我心旷神怡;春风像同学之间的关爱,让我开心度过每一天.
a.北国的山民,喜欢力大无穷的好汉.到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气.要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜
排比句满山都是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像织不完的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂.
有的仰望天空,双眼微闭,好像在默默祈祷秦国统一天下成功!有的双眼紧闭,头朝大地,好像在回忆与战友友好相处的日子!
春风就像妈妈的手抚摸着你
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.
它是一种聚会,一种感召.它粑人性神化,付诸造型,又用造型引发人性,于是,它成了民族心底一种彩色的梦幻,一种圣洁的沉淀,一种永久的向往.它是一种狂欢,一种释放.在它的怀抱里神人交融、时空飞腾,于是,它让
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也.故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利.
只要是排比句都是加强语气,再结合具体内容分析
是一个课文还是只有比喻句和反问句
1、最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”对仗2、江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润.对仗3、轰的一声,是哪里的