百度作业网晴天 作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/05 01:07:23
每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心.设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦吗
错过花期的花,不是对季节的无奈,就是被季节无情的伤害.所以,等待下一个春天,用更长、更香、更艳的美好去迎接新生命的到来.时常,我们太过于追求美好的事物不忍心放手,而忽略了它们本应存在的现实与环境,不顺
春瞧,翠绿的大幕拉开了.春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色.春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花,向台下撒去.鲜
1）望着墙上那崭新却撕去厚厚一叠的日历,突然发现日子就这么安静的逝去,那如烟的往事也随风湮没,徒留下自己在这滚滚红尘中安静的守候,守候那份曾经的美丽,守候那份心中的萌动.时钟滴答滴答的转过了十二点,元
你可以先写现实中是连续的阴天,然后你的内心十分沮丧,然后看到一些事物,或是想到一些人,然后他们启发了你,你看到晴天了,所以,你深信明天一定是晴天.例子：自然的,秋天长出的嫩叶,雨中倔强的花朵,出淤泥而
《秋韵》故乡的秋,是一种别具风韵的秋,令人魂牵梦绕.秋之色为热的赤,如夕阳、如红叶,标志着事物的终极.秋天是播种的季节,又是收获的季节:红通通的苹果;黄澄澄的柑桔;火红的柿子压满枝头;满筐满筐的,农民
这句话抒发的是一种善良美好的感情,不管是亲情、爱情、友情,都适用.
成长就像一颗细小的幼苗,在生根发芽的过程中一定会遇到一些狂风暴雨.在这个时候,只有学会自我保护,才会在乌云滚滚来临之际换来美好的明天,努力生长,顽强拼搏.在我生活的过程中,那些“狂风暴雨”就如滔滔江水
举例写几个充满正能量的地方,从而但社会都有这种能量
应该不是
提示可以把心情与天气联系起来
含羞草绽放着,开心地迎接着新的一天.英姿飒爽的风哥哥轻轻走来,温柔的抚摸着含羞草.含羞草含情脉脉的注视着对方……野火烧不尽,春风吹又生.草儿,你,渺小而坚强,湮没了一次,重新来一次.有了一丝的希望,你
可以写你遭遇了困难、遇到了难以解决的问题,或者以第三人称写小说的形式描述主人公家庭遇到某种困境,度过、解决这些问题后就是晴天了.
雨夜,又是雨夜.雨,密密斜织着,它的到来没有预兆,让人猝不及防.雨打着柳叶也打着心灵的屋檐,敲着路面也敲着我的万千思绪.为什么要有雨天,急走在路上我满是埋怨.路灯照耀着积水的地面,雨不曾停歇诉说着属于
一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的
寻找蜗牛记前几天,科学老师布置了一个特殊的作业——抓蜗牛.记得,我在一本书上看见过蜗牛最爱吃嫩草、菜叶了.我赶紧冲向田野四处寻找,田埂边没找到,草地里没找到,最后我来到菜地旁,准备在叶片上找.我左手翻
你可以先写大自然中的晴天,写晴天的很多美好事物,这些稍微写简略一些,然后你写,大自然的晴天还不够,需要心中有晴天,这才足够,才美好.然后就是写事啦,比如你以前做得一些很阳光,积极的事,还有,你的设想,
二月长安,是风是雨是晴天（一）这次离开.是风,是雨,是晴天.阳光不意跌入雨帘,熄了一盏春暖.八闽天潮地湿,不见纷雪却是处暮雨,花满眸,而此刻我在雨下倾听寒声滴漏.流光寸寸走失,在寒潮侵袭之际,我们或许
讽刺那些颠倒是非的人.
清晨，推开窗，依然清寒的空气蔓延而来顿时冷却了昨夜残留的睡意，环视四周，世界安静眯着眼等待着第一缕曙光的洗礼。楼阁前，枯草间，都散落着昨夜烟花燃尽后的残片。是呀，昨夜的燃烧的烟花，斑斓了漆黑的夜空，同