有一个直角三角形底6高8斜边10,绕abc旋转,ac扫过的面积

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 06:08:07
有一个直角三角形底6高8斜边10,绕abc旋转,ac扫过的面积
一个直角三角形的两条直角边分别是6厘米和8厘米,斜边是10厘米.那么斜边上的高是(  )厘米.

设它的斜边上的高为x厘米,10x÷2=6×8÷2,   10x=48,     x=4.8;答:它的斜边上的高为4.8厘

一个直角三角形的斜边上的高怎么算啊

用面积乘以2除以底就能算出来了直角三角形面积=1/2直角边乘以直角边

一个直角三角形,两条直角边分别是6厘米和8厘米,斜边是10厘米,求斜边上的高是多少厘米

三角形的面积是6×8÷2=24平方厘米斜边上的高是24×2÷10=4.8厘米

一个直角三角形的斜边长10米,两条直角边的长分别是6米和8米,斜边上的高是多少?

先求出面积:6×8÷2=24平方米再求斜边上的高:24×2÷10=4.8米

一个直角三角形的斜边长为12cm,一直角边长为6cm,求该直角三角形的面积和斜边上的高

另一条直角边=√(12²-6²)=√108=6√3厘米所以该直角三角形的面积=6×6√3÷2=18√3平方厘米斜边上的高6×6√3÷12=3√3厘米

一个直角三角形,三条边的长分别是10厘米,8厘米,6厘米.求这个三角形斜边上的高

三条边的长分别是10厘米,8厘米,6厘米6²+8²=10²满足勾股定理,是一个直角三角形面积S=1/2×6×8=1/2×10×高48=10×高高=48÷10高=4.8厘米

一个直角三角形,两条直角边分别是6厘米,8厘米斜边上的高是4.8厘米,这个三角形的斜边的长是多少

直角边都已经出来了啊,勾股一下,斜边不就是10么…………等等,你给的斜边上的高是什么回事再问:答案就是10,老师出的题上有斜边上的高,我不懂怎样做出来的再答:嗯……老师的意思是不是等积法的意思?两条直

1一个直角三角形的三条边分别长6厘米,8厘米和10厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?斜边上的高是

(1)根据勾股定理a^2+b^2=c^26^2+8^2=36+64=100=10^2也就是6厘米和8厘米的边分别是两条直角边,斜边长10厘米所以直角三角形的面积=1/2×6×8=24平方厘米斜边上的高

一个等腰直角三角形中,它的斜边长 6cm,这个三角形的面积是,斜边上的高是

三角形面积=(6/√2)*(6/√2)/2=9斜边上的高=9*2/6=3

一个直角三角形的两条直角边的长分别是8厘米和6厘米,斜边长10厘米,斜边上的高是多少厘米

/>根据三角形面积公式得10xh÷2=8x6÷210xh=48h=48÷10h=4.8(厘米)再问:在一条小路一旁放一排花,相邻两盆之间的距离为4米,共放了25盆,现在要改成每6米放一盆,问有几盆花不

一个直角三角形,两条直角边分别是8cm和6cm,斜边长是10cm,斜边上的高是______cm.

8×6÷2=48÷2=24(平方厘米),24×2÷10=48÷10=4.8(厘米);答:这个直角三角形斜边上的高是4.8厘米.故答案为:4.8.

一个直角三角形斜边长是10分米,两直角边的长是6分米和8分米,斜边上的高是( )分米.

本题用面积桥来作(就是用两组底和高的乘积来作)由题可知这是直角三角形,可知两个直角边可作为一组底和高另设垂直于斜边的高的长为X,则用面积桥可得6*8=10*x.x=4.8答斜边上的高为4.8分米

三角形周长怎么算.已知一个直角三角形的高是6斜边是8求底

周长等于底成高除2.底是根号28再问:根号是什么,对不起我才小学6年级再答:应为勾股定义。底的平方+高的平方=斜边的平方。底等于根号28.你没必要坐。涉及到初2的知识

直角三角形斜边上的高有什么性质

高呢,首先垂直底边;接着呢,低乘高等于两直角边乘积;然后就是好比直角三角形ABC,CD为斜边的高,CD的平方等于AD*CD

直角三角形底长15,高13,求斜边长度.谢谢!

15^2+13^2=394再开方,等于根号394

已知直角三角形的底和高求其斜边如何计算

先用已知的两个边用勾股定理,算出了一个小直角三角形的三个边,再用两个直角三角形相似,就可以求出所有的边了.举例:若直角三角形ABC的一边AB=2,斜边上的高AD为1,求斜边BC. 由勾股定理