有这样一类题目将根号
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/11 20:08:44
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打扫打扫溜达溜达打扮打扮清醒清醒搅和搅和休息休息商量商量研究研究孝敬孝敬锻炼锻炼琢磨琢磨考虑考虑教育教育教训教训活动活动比划比划练习练习切磋切磋糊弄糊弄考验考验学习学习比试比试放松放松检查检查按摩按摩
1利用电鳗身体结构,是仿生学吧,和生物电无关2.电子元件的鼻子利用传感器造的吧,和狗的气味感受器原理差不多,传导信号用生物电.所以第一个项目和生物电无关
7x的2次方-6xy-3x的2次方+6xy-4x的2次方=(7x的2次方-3x的2次方-4x的2次方)-6xy+6xy=0则给出的x=4.y=0.5是多余的
除非"firebrokeout"在标题中,不然前面要加冠词.如果是第一次提及,用不定冠词,如:1.AfirebrokeoutataMoscowhospitalWednesday,forcingthee
已知根号下27-10倍根号2=a-b根号2根号下(27-10倍根号2)=根号下[5²+(根号2)²-10倍根号2]=5-根号2则,a=5,b=1a-b分之a+b=(5-1)分之(5
若不考虑正负,没啥问题~若不考虑正负cosarcsinx/a=a分之根号a方减x方再问:cosarcsinx/a=a分之根号a方减x方是怎么计算的??再答:一个角sin值为x/a那么它的cos值为a分
5-26=3+2-26=(3−2)2,∴5−26=(3−2)2=3−2;∵4+23=3+1+23=(3+1)2,∴4+23=(3+1)2=3+1.
要看到装没倒装,就要会还原句子whenthemeetingis原句:themeetingisat+具体时间这一看就没倒装再问:呃,听不懂诶,那么whenisthemeeting和这句话的区别是什么呢?
把滴进去的当作少量,原来容器里的是过量看情况而定例如将盐酸和碳酸钠互滴如果是盐酸滴进碳酸钠,就是盐酸少量,生成碳酸氢钠而没有气泡生成如果是碳酸钠滴进盐酸,就是碳酸钠少量,生成二氧化碳,即有气泡生成
√(7+4√3)=√(2²+4√3+(√3)²)=√((2+√3)²)=2+√3√(13-2√42)=√(√7)²-2√42+(√6)²)=√((√7
奥楚蔑洛夫:1专横跋扈,看风使舵的走狗形象《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说.在这篇著名的小说里,他以精湛的艺术手法,塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、看风使舵的沙皇专制制度走狗的典型形象,具有广泛
😱😱什么意思呀?再问:���ܽ��������������������再答:����˵����ʲô����ѽ�������أ�������û��ϸ��😱
这一类题目都是送分题,基本上就是把前几问中的概念原理和题目中的关键字再写一遍就能拿一半以上分数.最后可以理论联系实践,用生活中实际发生的事情和那些概念原理总结自己的做法就行.
因为如果是分式的话,解方程就必须去分母,但是因为是不等式,去分母时要考虑正负.为了避免这个问题可以同时乘以分母的平方.因为分母不为零,所以平方一定大于零
为9的倍数,18,27,36.99之和为585
B生物的生活习性再问:为什么不是A再答:我是按字面意思理解的。形态结构指的是动物或植物的外在形象或身体结构。生活习性指的是生物的生存条件,比如第一组离不开水,第二组都在陆地上。生活习性还可以包括对水、
(1)∵5+26=3+2+26=(3)2+(2)2+26=(3+2)2∴5+26=(3+2)2=3+2.(2)∵7-48=4+3-43=22+(3)2-43=(2-3)2∴7−48=(2−3)2=2-
发热只在半个周期内,故要乘以T/2;有效值是针对整个周期的,故要乘以T.
根号下能开的开出来比如"根号下50"可以化为"五倍根号下2"PS:50=5X5X2
1.苔藓植物是(B.D)A.低等植物B.高等植物C.种子植物D.孢子植物2.苔藓植物具有(B.C)A.根B.茎C.叶D.维管组织、3.苔藓植物的孢子体由什么组成?孢蒴、蒴柄、基足