李明在一次课外实践中 提出这样一个问题 要测量

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/22 17:24:36
李明在一次课外实践中 提出这样一个问题 要测量
(2010•白下区二模)(1)某班级组织了一次物理课外实践活动,试比较全班同学中从一楼爬上三楼过程中谁的爬楼功率最大.为

(1)上楼是克服自身重力做功,功等于自身重力和楼高的乘积,功率等于功和时间的比值;比较全班同学谁的爬楼功率最大时,因都是从一楼爬上三楼,所以上升的高度相同,只要再测出人体的重力和同学爬到三楼所需的时间

(2013•常熟市一模)课外实践活动中,小明仔细观察了家中的电能表,表盘信息如图所示,电能表的示数为______kw•h

(1)电能表的示数为81.3kW•h;(2)因为电路中每消耗1kW•h的电能,指示灯闪烁3200次;所以当指示灯闪烁320次时,消耗的电能为:W=320imp3200imp/(kW•h)=0.1kw•

如图:在一次实践活动中,小明想用皮尺测量学校一池塘A,B间的距离,但皮尺不够长,你能利用全等三角形帮

借用楼上的图做法:1、在池塘外取一点O2、过点o做线段AD、BC,使OD=OA,OC=OB3、连接并测量CD长度,即可知AB长度.证明:∵在△AOB和△DOC中OA=OD∠AOB=∠DOCOB=OC∴

如图,在一次课外实践活动中,同学们要测量某公园人工湖两侧A、B两个凉亭之间的距离,现测得AC=50m,BC=80m,∠C

余弦定理a²=b²+c²-2bc·cosAab=根号下(bc的平方-bc的平方+2ac*bc*cos角cba)再问:ûѧ�����Ҷ��?������再答:百度余弦定理这

如图,在一次课外实践活动中,同学们要测量某公园人工湖两侧A,B两个凉亭之间的距离,现测得AC=30m,BC=70m,∠

余弦是没错,但结果貌似应该是50m吧. 如果不会套公式,可以用传统方式来做,如图所示:延长BA到D,使CD垂直于BD.由于∠CAB=120°,AC=30,所以CD=30×cos60°=15√

(2011·呼和浩特)如图,在一次课外实践活动中,同学们要测量某公园人工湖两侧A、B两个凉亭之间的距离,现测得AC=30

过C做AD垂直AB延长线于D,有角CAB=120度得角CAD=60度,故角ACD=30度,所以由在直角三角行中30度角所对的直角边等于斜边的一半所以,AD=1/2AC=15cm,又由勾股定理可得在直角

在一次课外实践活动中,同学们要测量某公园人工湖两侧A,B两个凉亭之间的距离.现测得AC=30m,BC=70m,∠CAB=

如图,作CD⊥AB于点D.在Rt△CDA中,AC=30m,∠CAD=180°-∠CAB=180°-120°=60°.∴CD=AC•sin∠CAD=30•sin60°=153m.AD=AC•cos∠CA

在综合实践活动课中,王老师提出这样一道题:如图1,在矩形ABCD中,M是BC的中点,过点M作ME平行AC交BD于点E,作

图可以发一下吗?希望能解决您的问题.再问:http://zhidao.baidu.com/question/1494858738934753899.html?quesup2&oldq=1

在一次数学实践探究活动中,小强用两条直线把平行四边形ABCD分割成四个部分

(1)无数组;(2)只要过对角线的交点(或中心),任画一条直线即可.如图:(3)这两条直线过平行四边形的对称中心(或对角线的交点)

在这篇文章中孟子提出了什么观点?这一观点是怎样提出的?

观点:舍生取义以鱼和熊掌设喻提出句子:如使人之所欲莫甚于生·····何不为也二段:从正面举例,用路人,乞丐不食嗟来之食的故事证明人人都有本心,生动说明人们把义看的更珍贵,义重于生,舍生取义义:孟子说羞

(2011•南通)课外实践活动中,小明仔细观察了家中的电能表,表盘信息如图所示,电能表的示数为______kw•h.若一

电能表的示数为3512.0 kW•h;因为电路中每消耗1kW•h的电能,指示灯闪烁3200次;所以当指示灯闪烁320次时,消耗的电能为W=320imp3200imp/(kw•h)=0.1kw

课外实践活动中,小明仔细观察了家中的电能表,表盘信息如图所示,电能表的示数为______kW•h.若某用电器在该电路中单

(1)电能表的示数为81.3kW•h;(2)因为电路中每消耗1kW•h的电能,指示灯闪烁3200次;所以当指示灯闪烁320次时,消耗的电能为:W=320imp3200imp/kW•h=0.1kW•h=

在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.

因为空气阻力和物体和空气的接触面积有关,思路就是:如果减小物体表面积是否可以减小空气阻力从而减小最大速度,以验证猜想做法是将纸锥揉成纸团重新试验!(同时可保证物体质量相等)

在一次课题学习中活动中,老师提出了如下一个问题:

(1)正确,但不全.∵PE⊥AB,即PE∥AD∴MP/MN=ME/MA=2/3∴此时的P是MN的三等分点但三等分点有两个的!即MP/MN=1/3和2/3的两种情况,甲漏了另一条应该再同样的方法做PF⊥

英语翻译学历教育尽管能带给我们很多理论知识,但实际的工作能力还需要在实践工作中锻炼,能有这样的一次机会给我的收获太大了

学历教育尽管能带给我们很多理论知识,但实际的工作能力还需要在实践工作中锻炼,能有这样的一次机会给我的收获太大了.Schooleducationcanbringusmuchtheoreticalknow

如图,在一次数学课外实践活动中,要求测教学楼的高度AB、小刚在D处用高1.5m的测角仪CD,测得教学楼顶端A的仰角为30

在Rt△AFG中,tan∠AFG=AGFG,∴FG=AGtan∠AFG=AG3=33AG.在Rt△ACG中,tan∠ACG=AGCG,∴CG=AGtan∠ACG=3AG.又CG-FG=40,即3AG-

(2013•翔安区一模)如图,在一次课外实践课上,小明和小亮分别从相距100米的A、B 两地观测空中C处的一个

如图,过点C作CD⊥AB于点D.则在Rt△BDC中,∵∠CBD=45°,∴BD=CD,∴AD=AB﹢BD≒100﹢CD,在Rt△ADC中,tan∠CAD=CDAD,∴CD=AD×tan∠CAD,即CD

六年级英语短文介绍一次你的课外实践活动五句话

Severalmonthsagowecametohelpoldpeopleinthegeracomium.Differentpeoplediddifferentwork.Someofuscleaned

在一次物理课上,老师向同学们提出了这样一个问题

记录闪电后到听到雷声的时间,距离为:s=v声t=340t不明追问.