李明在一次课外实践中 提出这样一个问题 要测量
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/22 17:24:36
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(1)上楼是克服自身重力做功,功等于自身重力和楼高的乘积,功率等于功和时间的比值;比较全班同学谁的爬楼功率最大时,因都是从一楼爬上三楼,所以上升的高度相同,只要再测出人体的重力和同学爬到三楼所需的时间
(1)电能表的示数为81.3kW•h;(2)因为电路中每消耗1kW•h的电能,指示灯闪烁3200次;所以当指示灯闪烁320次时,消耗的电能为:W=320imp3200imp/(kW•h)=0.1kw•
借用楼上的图做法:1、在池塘外取一点O2、过点o做线段AD、BC,使OD=OA,OC=OB3、连接并测量CD长度,即可知AB长度.证明:∵在△AOB和△DOC中OA=OD∠AOB=∠DOCOB=OC∴
余弦定理a²=b²+c²-2bc·cosAab=根号下(bc的平方-bc的平方+2ac*bc*cos角cba)再问:ûѧ�����Ҷ��?������再答:百度余弦定理这
余弦是没错,但结果貌似应该是50m吧. 如果不会套公式,可以用传统方式来做,如图所示:延长BA到D,使CD垂直于BD.由于∠CAB=120°,AC=30,所以CD=30×cos60°=15√
过C做AD垂直AB延长线于D,有角CAB=120度得角CAD=60度,故角ACD=30度,所以由在直角三角行中30度角所对的直角边等于斜边的一半所以,AD=1/2AC=15cm,又由勾股定理可得在直角
如图,作CD⊥AB于点D.在Rt△CDA中,AC=30m,∠CAD=180°-∠CAB=180°-120°=60°.∴CD=AC•sin∠CAD=30•sin60°=153m.AD=AC•cos∠CA
图可以发一下吗?希望能解决您的问题.再问:http://zhidao.baidu.com/question/1494858738934753899.html?quesup2&oldq=1
(1)无数组;(2)只要过对角线的交点(或中心),任画一条直线即可.如图:(3)这两条直线过平行四边形的对称中心(或对角线的交点)
观点:舍生取义以鱼和熊掌设喻提出句子:如使人之所欲莫甚于生·····何不为也二段:从正面举例,用路人,乞丐不食嗟来之食的故事证明人人都有本心,生动说明人们把义看的更珍贵,义重于生,舍生取义义:孟子说羞
电能表的示数为3512.0 kW•h;因为电路中每消耗1kW•h的电能,指示灯闪烁3200次;所以当指示灯闪烁320次时,消耗的电能为W=320imp3200imp/(kw•h)=0.1kw
(1)电能表的示数为81.3kW•h;(2)因为电路中每消耗1kW•h的电能,指示灯闪烁3200次;所以当指示灯闪烁320次时,消耗的电能为:W=320imp3200imp/kW•h=0.1kW•h=
因为空气阻力和物体和空气的接触面积有关,思路就是:如果减小物体表面积是否可以减小空气阻力从而减小最大速度,以验证猜想做法是将纸锥揉成纸团重新试验!(同时可保证物体质量相等)
(1)正确,但不全.∵PE⊥AB,即PE∥AD∴MP/MN=ME/MA=2/3∴此时的P是MN的三等分点但三等分点有两个的!即MP/MN=1/3和2/3的两种情况,甲漏了另一条应该再同样的方法做PF⊥
学历教育尽管能带给我们很多理论知识,但实际的工作能力还需要在实践工作中锻炼,能有这样的一次机会给我的收获太大了.Schooleducationcanbringusmuchtheoreticalknow
Althoughtheacademiceducationcanbringuslotsoftheoreticalknowledge,therealabilityofworkingshouldbeprac
在Rt△AFG中,tan∠AFG=AGFG,∴FG=AGtan∠AFG=AG3=33AG.在Rt△ACG中,tan∠ACG=AGCG,∴CG=AGtan∠ACG=3AG.又CG-FG=40,即3AG-
如图,过点C作CD⊥AB于点D.则在Rt△BDC中,∵∠CBD=45°,∴BD=CD,∴AD=AB﹢BD≒100﹢CD,在Rt△ADC中,tan∠CAD=CDAD,∴CD=AD×tan∠CAD,即CD
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记录闪电后到听到雷声的时间,距离为:s=v声t=340t不明追问.