某一班级52人,排成4排,后面一排依次比前面一排多两人,各排各有多少人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 23:57:09
某一班级52人,排成4排,后面一排依次比前面一排多两人,各排各有多少人
8名学生排成两排,每排4人.(假设每名学生身高均不相同)

解题思路是:我们把一列前后排的两名同学分为一个组,共4个组.每一组都要后排学生都比前排高,所以每一组就只有一种排列

等候公交车的人排成一排,小明也再,他数,排在他前面的人占总人数的3/2,排在他后面的人占总人数的4/1.

排在他前面的人占总人数的3/2,应该是2/3吧小明是一个人占总人数的1-2/3-1/4=1-8/12-3/12=1/12即小明占总人数的1/12,总人数有12人小明前面有12*(2/3)=8人,所以小

等候公交车的人排成一排,小明也再,他数,排在他前面的人占总人数的3/4,排在他后面的人占总人数的1/5,

因为排在他前面的人占总数的3/4,所以小明后面的人数加上1(小明自己)就是总数的1/4同理小明前面的人数加上1就等于总数的等于4/5,也就是说总数的3/4加上1就等于总数的4/5,3/4=15/204

小学六一班排队列,排成3排少2人,排成4排多3人,排成5排少1人,排成6排多2人,问六一班有多少人

这个数加1是3的倍数;加1也是4的倍数,加1也是5的倍数,减2是6的倍数.3、4、5的最小公倍数是60,所以六一班可能是59人,119人,179人.又,减少2是6的倍数,无解

某班同学,排成7排多3人排成8排少4人,这班至少有多少人?

最少52人.设总人数为N人,则7排多3人,N-3是7的倍数.则N+4也是7的倍数.8排少4人,N+4是8的倍数.所以N+4既是7的倍数,也是8的倍数.很简单了.7,8最小公倍数56,56-4=52

某班同学做早操,排成7排多3人,排成8排少4人,这个班至少有多少人?

设有X人,每排站y人X=7y+3X=8y-4解二元一次方程x=52,看懂没?再问:什么意思啊?算式是什么?再答:我修改了

10名学生排成两排照相,第一排6人,第二排4人,共有几种不同的排列方式

本质上就是10个学生进行的全排列,至于有几排并不重要所以答案就是10!

上体育课排成一路纵队总人数的2/3排在小亮前面,总人数的1/4排在小亮的后面,小亮排在第几位?

第9个,你可以设总数是X,则有2/3X+1+1/4X=X可以求出X=12,小亮前面有8个,那么他就是第9个了

某班同学,排成7排多3人,排成8排少4人,这个班至少多少人?

7、8的最小公倍数是56,56-4=52,所以这个班至少52人;答:这个班至少52人.

排成2排余1人,排成3排余2人,排成4排余3人,排成5排余4人,排成6排余5人 一共有多少人

排成2排余1人,排成3排余2人,排成4排余3人,排成5排余4人,排成6排余5人也就相当于排成2排少1人,排成3排少1人,排成4排少1人,排成5排少1人,排成6排少1人所以总人数是2,3,4,5,6的公

一共有15人需要排成5行每行4人怎样排?

正五边形,五个顶点各一人,共五人,两上顶点之间两人,共10人,合计15人,五边就是五行.

有6个同学,要排成3排,每排3人,怎么排?

三角形排法每个顶点的人能当2个人用刚好

一个班级的人排队,排成6排少2人,一排排5人多2人.一排排4人正好排完.请问这个·班有多少人

设X人X被4整除一排5人多两个代表人数个位为2或7,∵X被4整除∴X个位是2由题意得X-4是4和6的公倍数∵X-4个位为8∴X-4最小为48X最小为52只要X-4是48的倍数都行,问的应该是最少吧再问

某班上体育,把学生分成3排少一人,排成4排多三人,排成5排少1人,排成6排多五人.

把学生分成3排少一人,排成4排多三人,排成5排少1人,排成6排多五人,如果每排再多放一人,1*6=6现在余下五人,实际也是少1人也就是说多一人刚好排够3.4.5.6.排此时说明人数是3,4,5,6的公

某校五年级共有65名同学,一天做操时,所有做操的同学排成人数相同的3排少1人,排成人数相同的4排少1人,排成人数相同的5

3×4×5-1=59人没做操的:65-59=6(人)再问:能说说思路吗再答:加1就是3,4,5的倍数