某校研究性学习小组测量学校旗杆AB的长度
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 00:28:23
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过点D作DE⊥AB,垂足为E,由题意可知,四边形ACDE为矩形,则AE=CD=6米,AC=DE.设BE=x米.在Rt△BDE中,∵∠BED=90°,∠BDE=30°,∴DE=3BE=3x米,∴AC=D
球的直径为50*tan(15°)*2由于AB与球体相切,设球投影的中心为O,连接OA,则OA垂直于AB,角OBA=15°,所以OA/AB=tan(15°).OA也就是半径,球直径=半径乘以2=50*2
4.41米这个方法很多.1、cad中画直线(竖线)长度6(两根,也就是找出了c点,D点)然后画构造线,输入A(角度),输入‘cal然后输入180-67,点到C得到CB直线,同理得到DB,然后标注,ok
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过点D作DE⊥AB,垂足为E,由题意可知,四边形ACDE为矩形,则AE=CD=6米,AC=DE.设BE=x米.在Rt△BDE中,∵∠BED=90°,∠BDE=37°,∴DE=43BE=43x米,∴AC
作AD与BC的延长线,交于E点.在直角△CDE中,∠E=30°,∴CE=2CD=2×18=36.则BE=BC+CE=20+36=56.在直角△ABE中,tan∠E=ABBE,∴AB=BE•tan30°
因为AB,CD垂直于BD所以角ABE等于角CDE等于90度因为是反射的,所以角AEB等于角CED所以三角形ABE相似于三角形CDE所以AB比CD=AE比CE代入数据就成了.可求AB,就是树多高
裸地、草地和茂密的灌丛,这三处的植物密度不同,土地的潮湿程度也不同,说明植物对空气湿度有影响,即植物能够增加空气的湿度,植物越多,其对空气湿度的影响越大.所以,该小组探究的问题是植物对空气湿度的影响.
由题意得:在Rt△ACB中,∠B=90°,tanC=ABBC,(2分)∴AB=BC•tanC
D.45°N,125°EB.该地白昼逐渐变短,正午太阳高度逐渐变小再问:请问45°N是怎么算出来的?再答:∠β最小且∠β=21°34′太阳高度为90°-21°34′=68°26′=90°-(x-23°
一个晴朗的天,把尺子在立在旗杆旁边,然后分别测出尺子影子的长度a,旗杆影子的长度b,利用三角形相似,旗杆长度:c=b/a
根据题意:在Rt△ABC中,有BC=AC×tan30°=103,则BE=BC+CE=103+1.4故答案为103+1.4.
设旗杆实际长为xm,则2.4/0.8=x/8.5,则实际长x为25.5米~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.~你的采纳是我前进的动
解题思路:光合作用解题过程:解释:从图甲图看出,从第2天开始,光合速率下降;从乙图看出,从第4天开始叶绿素的含量才开始下降。所以C选项是错误的,其中2到4天,光合速率下降并不是由叶绿素下降引起,因为叶
设旗杆高度是L.在旗杆旁边竖直插一根木棍,地面以上木棍长度是a米,在某一时刻测量出木棍投在地面上的影子长度是b米,旗杆投影长度是c米.列比例式有:L/c==a/b所以旗杆高度L==c*a/b米
不算小明身高的话是10√3算小明身高的话设其身高为L则旗杆高为10√3+L
RT三角形30°所对的边是10米,则斜边是20米所以旗杆直角边为10√3
那么旗杆的实际长度是x米0.9:1.8=x:16x=8如有帮助,请采纳.谢谢!要采纳先回答的正确答案.再问:确定正确吗再答:确定,请采纳,多谢了
根据图可知,PH=4√2m,则HQ=PQ=PH*sin45°=4√2×√2/2=4m另有角PFQ=角ACB,则PQ/QF=AB/BC,QF=PQ*BC/AB=4*1.2/1=4.8m所以EF=8+4+
日影最短,说明太阳高度最大,即该地此时为正午12:00(地方时),而北京时间是东经120度的地方时,此时为12:20,说明两地相差5个经度,且该学校位于东经120度之西,即东经115度.该城市采光条件