根据情境写出相应的俗语,谚语,或格言鼓励提问的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/20 01:44:03
根据情境写出相应的俗语,谚语,或格言鼓励提问的
写出下列格言意思相似的谚语或名言警句 根据情景写出合适的俗语谚语格言

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.少小不努力,老大徒伤悲.台上一分钟,台下十年功.功夫不负有心人.

1.根据意思写俗语.2.根据意思写出相应的短语.

1,:(拜访)(留步)(劳烦)(烦请)(请问)(拜托)(高见)(包涵或海涵)2:(礼轻情意重)(老牛拉破车)(蜀道难难于上青天)(无巧不成书)(百闻不如一见)(不费吹灰之力)(吃一堑长一智)(反其道而

根据情境先写成语或俗语

俗话说:“上有天堂,下有苏杭”,可在我看来,咱镇江不仅【人杰地灵】,而且【历史悠久】,也不比苏杭差.我们常常听到人们这样夸赞镇江的美食:“【绿色食品‘东乡羊肉’】”“【香飘四海小磨麻油】”“【‘味轻花

根据上下文写出相应俗语(每空只填一个词)

A、人们常用(忘年之交)来称谓不拘年岁差别、行辈不同而交情深厚的朋友.B、我们常把拒绝客人进门的行为叫做让客人吃(闭门羹).C、(空城计)一词常用来比喻表面上虚张声势,实际上全无防备.

写出下列谚语,歇后语的相应内容

孔明借箭有借无还螃蟹上岸横着走亡羊补牢为时不晚看戏淌眼泪替古人担忧

根据情境填写相应的成语.

不久,我们将离开生活了六年的母校.回首过往的岁月,我们想起了培育我们的老师,为了我们的成长,他们(一丝不苟)、(兢兢业业)地工作.在老师的教育下,我们学到了许多知识,读懂了寓言故事(《守株待兔》)、(

根据情境写出英语句子.

1WheredidyougolastSunday?2Ihungoutwithmymominthepark.3Weretherelotsofpeoplethere?4No,thereweren't.5D

根据情境填写相应的成语或句子

爸爸生日那天(喜笑颜开),(眉开眼笑)在诸多客人中,我认识了一位大朋友,虽然我们(年龄不符),但(一见如故),短短几个小时.我们便(形影不离)(唇齿相依).经过交谈,我知道他是一位(忠于职守)的交警.

根据意思.写出相应的谚语

功到自然成初生牛犊不怕虎人往高处走,水往低处流.一个巴掌拍不响三百六十行,行行出状元~~~~~~~~~~~

写出下列成语、谚语和根据下列意思写出相应的成语

1、一溜歪(邪)2、春天的竹笋——节节向上3、有理走遍全天下,无理寸步难行.4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.6、救助、医治快要死的或受伤的人(救死扶伤)7、指制

根据意思,写出相应的谚语

1.功夫到了家,事情自然就会成功.(钢梁磨绣针,功到自然成)2.刚出生不久的小牛,不怕老虎.(初生牛犊不怕虎)3.人总是希望生活得更好.(人往高处走,水往低处流)4.比喻单方面闹不起事来.(孤掌难鸣,

根据下面俗语的意思,写出相应的词语

大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——?弱肉强食三个臭皮匠,顶个诸葛亮——?集思广益吃着碗里的,看着锅里的——?得陇望蜀

根据情境,写出相应句子,英语

英语课堂上,老师请同学开展表演活动时,你想参加应该说CanIparticipate?你想知道她周末过得怎么样,你可以这样问她Howwasyourweekend?有人邀请你去参加他的生日宴会,但那天你刚

根据情境填入合适的谚语【歇后语】——帮帮忙

谚语:1.俗话说得好:“读书百遍,其义自见”,可见,“读”是学习语文最简单,最直接,最有效的方法.歇后语:1,我走进教室,忽然发现同学们都用异样的眼光看我,弄得我“丈二和尚摸不着头脑”,一时间,不知所

根据意思写出相应的谚语.

功夫到了家,事情自然就会成功.(钢梁磨绣针,功到自然成)人总是希望生活得更好.(人往高处走,水往低处流)比喻单方面闹不起事来.(孤掌难鸣,一个巴掌拍不响)各行各业都有杰出的人才.(三百六十行,行行出状

根据情境填俗语或谚语这位老公公已有六十岁高龄,但仍不断向人学习,他这种( )的精神值得我们学习.

这位老公公已有六十岁高龄,但仍不断向人学习,他这种(活到老学到老)的精神值得我们学习.

根据情境,填写俗语、谚语或歇后语.

1:朝霞不出门,晚霞行千里.2:踏破铁鞋无觅处.3:大家一条心,黄土变成金.或者:众心齐,泰山移.