欣赏是一种善良联系上下文写出你对第二自然段划横线的话的理解.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/18 00:36:08
![欣赏是一种善良联系上下文写出你对第二自然段划横线的话的理解.](/uploads/image/f/5626149-69-9.jpg?t=%E6%AC%A3%E8%B5%8F%E6%98%AF%E4%B8%80%E7%A7%8D%E5%96%84%E8%89%AF%E8%81%94%E7%B3%BB%E4%B8%8A%E4%B8%8B%E6%96%87%E5%86%99%E5%87%BA%E4%BD%A0%E5%AF%B9%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E8%87%AA%E7%84%B6%E6%AE%B5%E5%88%92%E6%A8%AA%E7%BA%BF%E7%9A%84%E8%AF%9D%E7%9A%84%E7%90%86%E8%A7%A3.)
从人性上说,人都需要鼓励,被肯定,然后以之为动力,精益求精;而能够欣赏他人的人必是善良的人,因为,他看到对方的优点,反射出他自己心中的善念.
尊敬的各位家长、各位老师、各位同学们:大家(时间)好!正如(谁)所说:沟通,是永恒的话题.是的,沟通时时在、处处在,在不同的时间、不同的地点跟不同的人进行着.可是,不可否认的是,在日常学习中,我们与同
(1)从短文中找出与赞叹不已意思相近的词语.钟爱有加(2)为什么说“学会欣赏应该是一种做人的美德”?在文中用“-------”画出相关语句.欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱
被人赏识的人,工作起来就得心应手,能力自然就强.被别人欣赏,还可以激发自己的自信.也许别人一句肯定的话,就会改变你的人生态度,而且激发出自己的潜力.欣赏别人需要爱心,被人欣赏需要魅力.这种魅力不是长相
欣赏者是用欣赏的眼光去看待别人,所以他的心中总是有美丽的东西,心情开朗,所面对的事物都是美好的.漠视者总是不关心别人,对一切冷漠,所以他的心灵是封闭的,总是没有生机,心中荒芜.
是过渡句,承上起下
人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量.欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好.花开花落,月满月亏,是一首诗;潮起潮落,雁去雁来,也是一幅画.自然界中处处是
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志因此,学会欣赏应该是一种做人的美德.再问:对这句话的理解再答:这句话的理解就
1.格涅夫一次偶然读到了一个无名小辈的文章很欣赏,告诉了作者的姑母,这给了那作家极大的信心,最终因此成名2.最后一段3.我们要学会欣赏别人,这样能帮助别人找回自信实现人生的价值
1、用“——”在文中括号内画出最恰当的词语和加点字的正确读音.2、“信”的解释有①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便.下列词语中的“信”应选哪个解释呢?姑母写信(④)信笔涂鸦(⑤)找
其实欣赏不仅仅是一种善良,还是一种馨香,是一种理解和信任,是一种鼓励和温暖,更是一种美德!我们要学会欣赏别人,善于发现别人的长处,鼓励别人,而我们自己更要努力,上进,有了自信,就等于成功了一半.
欣赏者给予被欣赏者一种欣赏,是对被欣赏者最好的鼓励,而欣赏者也会因此感到高兴!
怎么不附上文本?再问:我附上了呀。。。
不要这么浪费大家的时间,提问之前看清楚想清楚自己的问题.这样没头没尾的事情别做啊
,列夫托尔斯泰,因为他有坚持不懈的精神
许久了,朋友讲的善良的故事一直记忆犹新,缱绻在我心底,连同朋友的印记一起,不肯老去.那是个阳春三月,我们相识的第三年,坐在暖暖的太阳底下,听他讲故事.他说,从前有个小姑娘,因为心中的委屈给报社写信.信
1.欣喜若狂渴望hangjiyv2.学会欣赏是一种做人的美德,学会欣赏者产生善念,是被欣赏者获得奋发向上的动力.3.本文写了屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰和林清玄欣赏小偷这两件事我体会到欣赏是一种做人的美
你欣赏了他,比那些鄙视他货不欣赏他的人好,哪怕那个人不值得别人去欣赏.脱胎换骨意思是原本很坏的一个人,从某一时间段往后变好了.细腻是指心思缜密还有一题没看懂再问:没关系
欣赏:就是认为好,喜欢.比如:有人说:我很欣赏你.这是一种善意的表示.善良:善良即纯真温厚,没有恶意,和善,心地好.中国传统文化历来追求一个“善”字:待人处事,强调心存善良、向善之美;与人交往,讲究与
尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;欣赏,是为别人付出的努力而鼓掌.尊重或欣赏,都是脸上一抹真诚的微笑.但有人说:尊重与欣赏看上去,好像都只是奉献给身边的人.这样说对吗?我们从小都受到过“孔融让梨”的