比例尺家离学校800

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 13:03:02
比例尺家离学校800
小勇以每分钟70米的速度从家走向学校,2分钟后还剩下全程的3/4.如果把小明家到学校的距离画在比例尺为二万

小明家到学校的距离=[70×2]÷[1-3/4]=140÷1/4=560米把小明家到学校的距离画在地图上,图上距离=560×100÷20000=56000÷20000=2.8厘米

小明以每分80米的速度从家走向学校,3分钟后,还剩下全程的四分之三.如果把小明家到学校的距离画在比例尺为二万分之一的平面

已经走的路程:80m/minx3min=240m家到校全程:240/(1-0.75)=960m1:20000比例的图纸上,图纸上1毫米=实际长度20米.则有:960m/20m=48mm=4.8cm所以

比例尺 1:800

1厘米=800厘米(实际)=8米

1.小丁从家到学校的实际距离是100m,画在图上是2cm.这幅图的比例尺是多少?

1.小丁从家到学校的实际距离是100m,画在图上是2cm.这幅图的比例尺是多少?比例尺=图上距离:实际距离=2厘米:100米=2厘米:10000厘米=1:50002.两村实际距离是1500m,画在图上

笑笑家在学校北偏东60°方向4500米处,请你按1:1500的比例尺量出笑笑家在图上的位置

4500÷1500=3米笑笑家在图上的位置是在学校北偏东60°方向3米处再问:可是图没有这么大呀!再答:你题目中1:1500的比例尺太小了再问:算了3m就3m大不了不画了

以学校为观测点,根据下面条件在平面图上标出各地的位置.(比例尺1:10000).(1)王老师家在学校北偏东45度的方向上

角度你自己用量角器量,我只告诉你图上应画多少.1.200m=20000cm20000×1/10000=2cm2.300m=30000cm30000×1/10000=3cm3.250m=25000cm2

比例尺

解题思路:根据比例尺的意义计算。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

小明家离学校2400米,如果画在比例尺是1/40000的地图上,应画几厘米?用线段比例尺回答

比例尺是1/40000意思是图上一厘米代表实际400米2400/400=6厘米

小红家在学校正东500米,小强家在学校南偏西45度方向300米,在比例尺1:20000的图中准确标出他们两家的位置.

比例尺1:20000意思是图中1cm代表实际20000cm即200m500米在图上距离为500/200=2.5cm300米在图上距离为300/200=1.5cm画图的话:小红家在学校正东500米:以学

小红在一副比例尺是1:10000的地图上量得家到学校的距离是6厘米,如果小红每分钟走40米.

15分钟图上1厘米代表现实10000厘米,所以家到学校为60000厘米,也就是600米,每分钟40米,600除以40,15分钟.

贝贝家到学校的图上距离是3厘米,已知实际距离是600米,这幅图的比例尺是

600米=60000厘米3cm:60000cm=1:20000再问:图上距离是2厘米,实际距离是几米?图上距离是2.5厘米,实际距离是几米?再答:设实际距离为x则2:x=1:20000,x=40000

下面是按相同比例尺绘制的平面图.图中小明家到学校1000米.这幅图的比例尺是?

比例尺5:100000=1:20000小明家到公园实际3*20000/100=600米(5+4+3)*20000/100=2400米

三道比例尺问题.(1)A、B两地相距960千米,画在图上是6厘米,求这幅图的比例尺.(2)平平家距学校4千米,在比例尺是

16cm:960km=6cm:96000000cm=1:1600000024km=400000cm400000/100000=4cm310000000*3.4/100000=340㎞很高兴为你解答,祝

1.先量出小明、小兰、小红三人从家到学校的图上距离,然后根据比例尺 1:20000 分别算出他 们从家到学校的实既距离各

您好:小明2x20000=40000cm=400m小红400m小兰1x20000=20000cm=200m距离10x500000=5000000cm=50000m=50km需要50÷50=1小时如果本

量出王宁家到学校的图上距离为3厘米,刘娟家的图距离为2厘米,请用比例尺求出他们家到学校实际距离各是多

王宁家到学校的实际距离:3×30000=90000(cm)=900(m);刘娟家到学校的实际距离:2×30000=60000(cm)=600(m).就这样啦!