求一个数比另一个数多用什么方法-搜答案-百度作业网

再问：2/3不是具体的数再答：再问：这题按理解2/3应该不是具体的数吧。对吗?再答：我觉得应该是具体的数，因为没有提到是“多2／3倍”，那么应该是一个数，两种审题的答案都给你了～再问：小学老师应该讲过

首先你要弄明白什么是百分数：表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数.百分数也叫做百分率或百分比.其次还要搞清楚什么是比：两个数相除就叫做两个数的比.另外还要明白什么是单位1：单位1可以表示数字

原来的工作效率是：1/20现在的工作效率是：1/16现在要提高了：（1/16）-（1/20）=1/80（1/80）/（1/20）*100%=25%必须提高25%

已知一个数的平方根是a那么这个数就是a的平方要求另一个数只要加上1另一个数等于a的平方+1我初一,老师刚刚教过这个、

小明有7个苹果,小东有12个苹果,那么小明比小东少几个苹果?小明有3个苹果,小东的苹果是小明的3倍,那么小明比小东少几个苹果?我可以造出各种变形的题目,如果你说的要求更加详细或者需要更多的题目,

用除法例：1是2的几分之几：1÷2＝1／2

（12.8+4.6）÷6=2.9

设较小的数是xx(x+3)=10x^2+3x-10=0(x+5)(x-2)=0x1=-5,x2=2当x=-5时,x+3=-2当x=2设,x+3=5这两个数分别是-5,-2或2,5

一个数是另一个数的百分之几a/b*100%一个数比另一个数多百分之几或少百分之几(a-b)/b*100%再问：哦，少百分之几也是(a-b)/b*100%吗？还是多百分之几？再答：a比b多百分之几是(a

另一个数=一个数÷（1-百分之几）例如：另一个数=180÷（1-20%）=180÷80%=225

设A为110,B为100,那么A比B多的百分比就是（110-100）/100=10%,B比A少的百分比就是（110-100）/110=1/11,A/B=110/100=110%,就是A数是B数的110

另一个数是14-7和14的和为7

另一个数是-8+3=-5两数和8-5=3

90啊,很简单的问题设另一个数为X,根据条件可知9X--X=720X=90

除法

（15－5）÷15＝10÷15≈66.67%答：我国奥运会1988年比1984年减少了66.67%.

A比B多百分之几意思是问A比B多的部分占B的百分之几所以得算法：（A-B）/B*100%例如：50比40多百分之几?（50-40）/40*100%=25%

比谁多或者少,就是把谁看作单位1如A比B多多少,就是把B看作单位1 非常欣赏你的勤学好问精神,亲,*^__^*,满意请点击设为满意答案,再问：��Ҫ��˵�ٶȣ��

找出单位1,看看是谁跟谁进行比较!