沙皇统治贫苦儿童

伊凡四世（1533-1584在位）,1547年正式加冕为沙皇,俄国历史上有名的暴君,绰号“伊凡雷帝”（ИванГрозный）.确立农奴制度.1547年,莫斯科大公伊凡四世在克里姆林宫戴上了罗马皇帝使

尼古拉二世亚历山德罗维奇（НиколайIIАлександрович,1868年—1918年）,俄罗斯皇帝,在位时间1894年—1917年.　　俄国最后一个沙皇(执政期从1894—1917年)尼古拉

凡卡给爷爷写信.文章内容分为（作者的叙述）、（信的内容）﹑（凡卡的回忆）三部分.其中凡卡在写信过程中主要回忆了（和爷爷守夜）和（和爷爷砍圣诞树）这两件事.最后,文章以凡卡甜蜜的梦结束,这样写的妙处是：

15课凡卡这篇课文通过（给爷爷写信）这件事,反映了沙皇统治下俄国儿童的(悲惨生活）,文章内容可分为（准备写信）(开始写信）（外出寄信）三部分.其中凡卡在写信过程中主要回忆了（爷爷守夜）和（和爷爷砍树过

用书上的话讲叫“资本主义链条上最薄弱的一环”社会生产水平和其他资本主义国家没办法相比,遏制他们的终极原因就是落后的贵族统治制度,广大的农民没有土地沙俄后期因为贵族大量扩张自己的领土要求有大量的农奴为他

通过这么小的小孩都要出来打工

这篇课文通过（凡卡在圣诞节前给爷爷写信）这件事,反映了沙皇头之下俄国的贫苦儿童的（悲惨命运）,文章内容分为（作者的叙述）、（凡卡的信）、（写信的过程）三部分.其中凡卡在写信过程中主要回忆了（和爷爷以一

1917年3月(俄历2月),第一次世界大战正酣时,俄国爆发了第二次资产阶级民主革命——二月革命.二月革命推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝,结束了沙皇专制制度的反动统治.

这篇课文通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗.（√）

沙皇有自己的军队、警察和国家机器,同时具备经济基础和上层建筑,掌握着国家的经济命脉,公民的个体,哪怕是小群起都是无法与之抗衡的.

尼古拉二世(1868—1918年),沙俄最后一个沙皇.1918年被推翻并被布尔什维克处决,离第二次世界大战全面爆发(1939)还有21年.伊凡四世（1533-1584在位）,1547年正式加冕为沙皇,

强迫农民劳动,甚至收回份地,农民几乎成为奴隶,但这样不但不能提高劳动生产率反而使生产率越来越低,剥削农奴已无利可图.社会矛盾不断被激化,破产者增多,农民起义此起彼伏.并且俄国资本主义经济发展也异常缓慢

《凡卡》通过（凡卡给爷爷写信）这件事,反映了沙皇统治下儿童的（悲惨命运）

很残酷的.如果俄国沙皇统治时期很美好,也就不会有十月革命.沙皇是一个荒淫无道的人,又极其残暴

不论谁统治都要生活啊!即使中国明朝那么多暴君,老百姓不也是要生活吗?明末张献忠狗贼杀人如麻,四川的老百姓不也要生活吗?何况沙皇的统治比这些人好多了,俄罗斯那么广大的疆域,不都是沙皇的功劳吗?

列宁创造了与马克思不同的革命前提.马恩认为建设社会主义需要高度发展的经济和文化,需要高度的文明,这是社会主义比资本主义高一个层次的前提,而列宁把这个逻辑顺序倒过来了,称马克思说的是世界历史发展的一般规

别信这个答案,这个答案明显实在咬文嚼字.如果是多选,两个都应该选上,但是是单选,选二月革命更合适,建议你找老师讨论,要有总计独立思想,答案毕竟是资料上的“参考”答案,如果你照着这个答案记,中考高考岂不

俄国沙皇统治时期资料背景(少一点)柏林会议后五年的时间里,德国首相俾斯麦建立了一个包括俄国、奥匈、意大利、罗马尼亚等国的复杂的同盟体系,欧洲的国际政治一时为俾斯麦同盟所左右,柏林成为欧洲外交舞台的中心

步入社会后,普希金写了很多追求自由、光明与民主,反对专制、独裁和黑暗的作品,如《自由颂》、《致恰达耶夫》、《乡村》、《安德列·雪尼埃》等等,这些诗一问世,就引起社会强烈的反响,人们争相传抄、诵读,无不

农奴制