沪教版初二上学期数学
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 03:30:26
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八年级上学期期末数学模拟试卷命题人:福景外国语学校徐玲班级___________姓名________________座号_________成绩______________一、填空题(每空1分,共20分
1,2,4,减小1,3,4增大
1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7平行公理经过直线外一点
...连哪个省市区都不知道,怎么知道你要哪张试卷,这考卷不是苏教版就全部一样,每个学校出的都不一样啊.楼下的,你瞎说什么啊,整张试卷就这么点题?!
2006年初二上学期数学竞赛辅导试卷一次函数2006.10一、选择题(每小题5分,共30分)1.(04镇江中考)已知abc≠0,并且则直线一定经过()A.第一、三象限B、第二、三象限C.第三、四象限D
由题意思可知AC=DB=5,(利用勾股定理)且△APE∽△ACD,△DPF∽△DBA,∴PE/DC=AP/AC,PF/AB=PD/DB,∵DC=AB=3,AC=DB=5,∴PE/3=AP/5,PF/3
中出现次数最多八年级数学上册复习提纲第一章勾股定理1.勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;即.2.勾股定理的证明:用三个正方形的面积关系进行证明(两种方法).3.勾股定理逆定理:如果三
你好!(3a+2b)(3a-2b)=(3a)²-(2b)²=9a²-4b²希望我的回答对你有所帮助.
自己去书店买一本好了
最近我们学习了“勾股定理”.它是初等几何中的一个基本定理,是指“在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方.”这个定理虽然只有简单的一句话,但它却有着十分悠久的历史,尤其是它那“形数结合”、“形
如果是人教的话,答案如下:因为DE垂直平分AC,所以AC=EC角AED=角DEC证出三角形DEC全等于三角形ADE所以AD=DC因为C三角形=13CMAE=3CM所以S三角形=19CM
1.因根号下数必>=0故2-X>=0且X-2>=0,所以X=2,故Y=-3,XY=-6,平方为36;2.同1的理,因M
这个我做过,不难,不会可以问我再问:如图在三角形ABC中AB=20CMAC=12CM点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动其中一个动点到达端点时另一个
已知一次函数y=kx+b与y=2x+1平行,且经过点(-3,4),则k=(2),b=(10)分析:平行,则k=2.将X=-3,y=4代入y=2x+b中,得b=10
再答:再答:再答:求采纳再问:谢谢啦再答:不客气再问:还有为什么是从十一章开始的再答:你几年级的再问:我大一再答:哦,是因为以前到现在的书会把后面学的会换到前面学再答:书可能有些改进再答:我才初三再问
完全平方?你的意思“~2”是平方的意思?n次方一般用^n(就是数字键6上头那个)表示.(a±b)^2=a^2+b^2±2a
首先是全等三角形的S=边A=角有SSS,SAS,AAS,ASA,HL(两个直角三角形的一条直角边与斜边对应相等)全等三角形的对应边相等,对应角相等.整式的乘除哈~a^m×a^n=a^(m+n)(a^m
因式分解定义:把一个多项式化为乘积形式的变形成为把这个多项式因式分解.公因式定义:一个多项式的各项都含有的单项式,称为这个多项式的公因式.分解因式的方法:1、提公因式法.一般的,如果一个多项式的各项都
只有两边相等和两角相等的是等腰三角形不过判定有很多,慢慢记