湖心亭看雪西湖为什么下雪了却可以划船

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 20:34:12
湖心亭看雪西湖为什么下雪了却可以划船
湖心亭看雪与西湖写景方面有什么不同

本文最大的特点是文笔简练,全文不足二百字,却融叙事、写景、抒情于一体,尤其令人惊叹的是作者对数量词的锤炼功夫,“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合,竟将天长水远的阔大境界,甚至万籁无声的寂静

湖心亭看雪文中描绘了怎样的西湖雪景?

雪后西湖宁静清绝的景象,十分静谧,放眼望去人鸟声俱绝,有千山鸟飞绝之感,西湖一片寂静惟留下一片白茫茫的雪色.(自己想的,作为参考~)

关于比较阅读:《湖心亭看雪》《西湖》《江雪》

1、作者的内心孤独,对孤独的一种向往追求,对融入自然的一种愿望,厌倦了凡世生活后对生命本质原始的皈依.2、《湖心亭看雪》中的雪景是宁静自然美丽的,非常素洁;而《江雪》的雪景则比较幽僻很冷清,很孤独.《

《湖心亭看雪》1道题本文题名“湖心亭看雪”,可到了湖心亭所见的是人,文中并未直言“雪”景,这是为什么?说说你的理解.

写景是游记的表现重点,要抓住景物的特点,把景物最打动人的地方表现出来,景中含情.本文写雪景的一段,作者就抓住了夜色中雪景的特点,一痕、一点、一芥、两三粒,正是茫茫雪境中的亮点,作者以他准确的感受体会到

《西湖七月半》与《湖心亭看雪》的异同

同:都是讲西湖异:讲的季节不同,《西湖七月半》是讲夏天,《湖心亭看雪》是讲冬天

湖心亭看雪描写西湖的雪景有什么特色

文中作者张岱采用了白描手法,以精炼的笔墨,记叙了自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,作者善用对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明,表达他幽远脱俗的闲情雅致.

《湖心亭看雪》中,为什么作者要更定是去看雪?

29湖心亭看雪  课文研讨  一、整体把握  《湖心亭看雪》是张岱的代表作,出自回忆录《陶庵梦忆》,写于明王朝灭亡以后.对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品,看似不着痕迹,但作者的心态可从中窥

湖心亭看雪 作者为什么独往湖心亭看雪?

向往湖中美丽的雪景,陶冶心情再问:为什么,有原因吗?再答:因为“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”“雾凇沆砀---(至)-----舟中人两三粒而已”可见西湖雪景的美丽,吸引作者

湖心亭看雪 作者笔下的西湖是一个怎么样的西湖

本文用清新淡雅的笔墨.写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣.湖、山、游人,共同构成了一种画面感极强的艺术境界.通过写湖心亭赏雪遇到知己的事,表现了作者一开始孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪.突出了作者遗世独立

湖心亭看雪为什么要更定去看雪

作者等到天黑以后才出去看雪,冬天不比三伏夏日,八点左右还没有特别黑,冬天黑得早,这时才出去看雪,多少有点匪夷所思.不过还是心里没底,谁敢说我们的张先生不是痴到入夜观雪的风流相公呢?”由此看来,张先生的

《湖心亭看雪》中描写西湖美景的句子

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.

湖心亭看雪 西湖 江雪 阅读答案

一:1、以上是《湖心亭看雪》全文,选自《_________》,作者是明末清初的_________.答:以上是《湖心亭看雪》全文,选自《陶庵梦忆》,作者是明末清初的张岱.2、作者说“独往湖心亭看雪”,结

作者为什么独往湖心亭看雪

1.文中开头说“独往湖心亭看雪”,后来又写到“舟中人两三粒”,况且文章末尾舟子还出现了,这是不是矛盾?这里并不是作者行文的疏忽,而是有意为之.在作者看来,芸芸众生不可为伍,比如舟子,虽然存在却犹如不存

《湖心亭看雪》一文中,为什么西湖大雪三天,而湖不结冰?

气温并没有到零度以下下雪不等于地面气温在零度以下

湖心亭看雪 开头交代西湖的环境是

描写西湖的雪景的是:雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已译文:冰花一片弥漫,天与云与山与水,上下全白了.湖心湖上的影子,只有(淡淡的)

《湖心亭看雪》中张岱笔下的西湖是什么样子的?

描绘的是雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣.湖、山、游人,共同构成了一种画面感极强的艺术境界.通过写湖心亭赏雪遇到知己的事,表现了作者一开始孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪.突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣

湖心亭看雪 西湖雪景的特点

描写西湖雪景:雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.特点:运用了白描的手法,寥寥几笔就包含了诸多变化.雪后的西湖肃穆、静谧.