百度作业网煣以为轮比喻说明
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/16 19:13:07
学的比老师更好再问：....你说具体撒再答：是《劝学》中的句子，第一个比喻“青出于蓝”，它作为成语后新产生的意思是比喻学生超过老师。本文中这个比喻和“冰寒于水”，说明事物经过一定的变化，可以提高。“直
词类活用(1)动词使动用法.木直中绳,輮以为轮(使……弯曲)(2)形容词活用为名词.其曲中规(弯曲的弧度)
说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况.荀子认为人的知识、道德、才能都不是先天生成的,而是后天不断学习改造获得的.
家是温馨的港湾家是爱的堡垒好多呢,自己选吧
第一段作者用了五个比喻.第一个比喻“青出于蓝”,不能认为它的意思是比喻学生超过老师.这是它作为成语后新产生的意思.本文中这个比喻和“冰寒于水”,说明事物经过一定的变化,可以提高.“直木为轮”说明事物经
通过人工改造,客观的事物可以改变原来的状况.学习的重要性、学习可以改变人的资质.
《劝学篇》开宗明义地告诫人们“学不可以已”,意谓学习应持之以恒,不可中辍.他说“青,取之于蓝而青于蓝；冰,水为之而寒于水.”意思是说青色染料是从蓝色染料中提取出来的,却比蓝色的颜色更深；冰是水遇冷后凝
理想是苍茫夜色中的灯塔,理想是沙漠中的一泓清泉,理想是失明者渴望的光明,理想就是波涛汹涌大海上行船的掌舵者!
桥是河流永远的恋人.家乡大大小小的河流多如牛毛,因此,在三千五百平方公里古蓼大地上,桥自然也就随处可见了.家乡的桥,种类不同,形态有别,各具风姿.有独木桥,很随意地搭在又窄又浅的溪流上,展示着古拙朴素
第1段作者用了五个比喻.第一个比喻“青出于蓝”,不能认为它的意思是比喻学生超过老师.这是它作为成语后新产生的意思.本文中这个比喻和“冰寒于水”,说明事物经过一定的变化,可以提高.“直木为轮”说明事物经
学习可以使人得到提高
关于理想的002理想是反映美的心灵的眼睛.2002-02-12003理想即寻觅目标的思维.2002-02-12004理想是世界的主宰.2002-02-12005每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的
比喻学习可以改变一个人.
人生如同一列火车,时间就像推动火车的动力.如果没有了动力,火车也就无法前进；人生也会因时间的流失而颓废.如果火车的动力很强,那么火车就会勇往直前；人生也会因时间的充裕而充满希望.做任务呢,
在说明文中,把比喻叫做作比较!有作比较,在课文的第三段中的第2句话.把松树的尾巴比作帆和舵.
青于蓝"寒于水"表达弟子不必不如师,长江后浪推前浪的意思煣以为轮木受绳则直金就砺则利,是指人会为外界所改变,也就是说要用严格的标准来要求自己,才能“知明而行无过”
《荀子》节选 君子曰：学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝；冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而
学习就好比爬山,获得的知识就好比登顶,同样让你很兴奋!有种胜利的自豪的感觉!
打比方说明或是喻证法