猴子摘桃子的不等式组的应用题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/30 23:40:48
猴子摘桃子的不等式组的应用题
初一数学不等式组的应用题

不可能让你用不等式组!因为它说最少用多少,只能用不等式.设第7次不少于x环52+x+30>89解得:x>7所以不得少于7环.

初二数学不等式的应用题

这里的x是表示:从A水库运x万吨水道甲地.y=5x+1275是一个k=5>0的一次函数表达式,y随着x的增大而增大,x尽量小,水的调运量最小.

一道关于不等式的应用题,

分析:设购买污水处理设备A型x台,则B型(10-x)台.(1)从价格条件到不等式,求出非负数解;(2)再从污水量处理的角度,对(1)中几种购买方案进行优选;(3)比较两种污水处理方法,计算出10年的节

二元一次方程应用题和一元一次不等式组的应用题

不等式组:1、一个长方形足球场的长为X米,宽为70米,如果它的周长大于350米,面积小于7650平方米,求X的取值范围,并判断这个球场是否可以作为国际足球比赛(注:用于国际比赛的足球场的长在100至1

问一道不等式的应用题?

①假设乙种冰箱x台,则甲种冰箱2x台,丙种冰箱80-3x台;3种冰箱各自的台数与出厂价格乘积之和不超过132000元,有:1200*2x+1600x+2000*(80-3x)≤132000.解得x≥1

一道关于不等式的应用题!

设该养殖场下半年罗非鱼的产量为x吨,则:1580≤x+(100-0.45x)/0.85≤16001343≤0.85x+1000-0.45x≤1360343≤0.4x≤360857.5≤x≤900答:该

七年级不等式组的应用题

1.设用水量X.列不等式:15X+(X-5)×2>=10,结果自己算吧.2.首先根据题意分析出一个等式:b+Xa=Y(1)方程组:b+200a=1400b+150a=1250求出a和b.(2)根据题意

一元一次不等式的应用题

设孩子x,则苹果有(3x+8)个,每人分5个,最后一个人拿到的苹果数为(3x+8)-5(x-1)个(3x+8)-5(x-1)>0(3x+8)-5(x-1)<3解出来x取整就行了的!再问:你的好像算错了

关于不等式组的应用题

1:列不等式解决实际问题是中考命题的新热点.实际问题与我们的生活息息相关,特别是资源与环境问题是命题的重点.解这类题的关键是在实际问题中找出相等关系和不等关系,列出方程和不等式.现举例说明这类问题的解

一元一次方程、不等式的应用题,

一元一次方程应用题练习要点1.找出相等关系,2.把要求的未知量(或间接的)当做已知量使用,3.用含有未知数的代数式连同数字把相等关系表示出来.就列出了方程,解这个方程后可得答案.要记住:学道理,只要初

关于一元一次不等式组的应用题

设箱子个数为x,则有:700-15x>3*15且x-700/20>=8,分别解这2个不等式得到:x=43,所以x=43.

数学一元一次不等式组的应用题

设甲种运输安排X辆,则乙种运输安排(10-X)辆.列式:5X+4(10-X)大于或等于46

二元一次不等式组的应用题

某地为促进淡水养殖业的发展,将淡水鱼的价格控制在8元至14元之间,决定对淡水鱼提供政府补贴.设淡水鱼的市场价格为x元/千克,政府的补贴为t元/千克,据调查,要使每日市场的淡水鱼供应量与需求量正好相等,

不等式组的应用题(比较简单)

设有x人10x>10*0.8*20x>16

不等式应用题.急.有一群猴子,一天结伴去摘桃子,在分桃子时如果每只猴子分3个,那么还剩59个桃子;如果每只猴子分5个,就

30个猴子149个桃子.不懂再问我我会说的详细点,祝学习进步!再问:把思路说一下好吗?再答:你先设有a个猴子,则有3a+59个桃子,因为5a大于3a+59,所以a大于59/2,所以a可取30,那么桃有

什么样小猴子什么摘桃子填上合适的词

机灵的小猴子敏捷地摘桃子.灵巧的小猴子迅速地摘桃子.

不等式与不等式组的应用题

设底楼有房客x间,4x<485x>483(x+5)<484(x+5)>48x<12x>9.6x<11x>79.6<x<11x=10

初二数学(不等式组的应用题)

(1)设进甲商品x,乙商品y,则有x+y=20(1)190≤12x+8y≤200(2)由(1)式得y=20-x将其代入(2)得7.5≤x≤10,所以x的整数解有x=8,9,10因此相应的y=12,11

不等式的应用题. 

再答:对我的回答满意吗?还有问题可以继续问。愿采纳。祝您学习进步。再问:不好意思,第二个没怎么看懂再答:好的再答:请稍等。再答:再问:嗯,谢谢╮(╯▽╰)╭再答:不用啦~

应用题(不等式的应用)

解题思路:设分流后从事服务性行业的人数为x人,根据题意得;解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.